Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học
Nam Tú
145
7
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Để mô hình học tập bên ngoài lớp học đạt hiệu quả và có tính khả thi thì bản thân người hiệu trưởng phải chuẩn bị những gì? Gặp những khó khăn và trở ngại gì trong quá trình thực hiện?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học”. | Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì Sì SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỌC TẬP BÊN NGOÀI LỚP HỌC I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong trường tiểu học ngoài việc dạy cho học sinh những kiến thức từ SGK thì môi trường học tập bên ngoài lớp học cũng vô cùng quan trọng. Thông qua môi trường học tập bên ngoài lớp học học sinh được ôn luyện những kiến thức đã học đồng thời giúp các em thu nhận kiến thức từ môi trường xung quanh vận dụng vào quá trình học tập rèn kỹ năng sống và qua đó giáo dục các em biết bảo vệ cảnh quang môi trường . Xuất phát từ nhu cầu thực tế đó đồng thời với sự chỉ đạo tận tình của cán bộ chuyên môn PGD nhà trường quyết định xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học tại trường với các mảng kiến thức đơn giản nhưng thiết thực Mảng kiến thức Tóan Tiếng Việt ATGT QTE và TNX11. Vậy để mô hình học tập bên ngoài lớp học đạt hiệu quả và có tính khả thi thì bản thân người hiệu trưởng phải chuẩn bị những gì Gặp những khó khăn và trở ngại gì trong quá trình thực hiện II. NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT Vấn đề đầu tiên được đặt ra đó là nhận thức của các em học sinh đối với mô hình học tập bên ngoài lớp học như thế nào Nhà trường đội ngũ giáo viên làm gì để giúp các em có thức giữ gìn môi trường học xung quanh Thứ hai là sau khi xây dựng mô hình xong thì việc vận dụng các mô hình này vào giảng dạy và học tập như thế nào Thứ ba là việc kiểm tra đánh giá quá trình thực hiện sẽ gặp những trở ngại gì Thứ tư là chuẩn bị các nguồn lực như thế nào để xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học có hiệu quả III. THỬ THÁCH VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ THỬ THÁCH GIÁI PHÁP 1. Nhận thức cua học sinh về mô hình học tập ngoai lớp học - HS chứa ý thức giứ gìn bậọ về 2. Vận dung cậc mô hình vậọ qua trình giảng dậý vậ học Kết hớp - Giậọ duc nhận thức chọ học sinh về ý nghĩa tac dung cung nhứ cach giứ gìn cac mọ hình học tập bền ngọậi lớp học thọng qua viềc sinh họật dứới cớ đau tuan qua tiết sinh họật chu nhiềm lọng xền trọng tiết dậý cung nhứ giậọ duc ATGT QTE - Xậý .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Ứng dụng CNTT xây dựng hệ thống các mô hình thời gian sử dụng trong quá trình hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ mẫu giáo lớn
SKKN: Xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học
SKKN: Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả
SKKN: Xây dựng mô hình thư viện Thân thiện (Room To Read) tại trường tiểu học Phan Bội Châu
SKKN: Một số biện pháp xây dựng lớp học thân thiện theo mô hình trường tiểu học mới
SKKN: Giải pháp thu hút bạn đọc thông qua mô hình xây dựng thư viện thân thiện
SKKN: Sưu tầm, biên tập các di tích lịch sử: đình, chùa, lăng mộ, nhà thờ, danh thắng huyện thanh chương nhằm xây dựng trường học thân thiện giáo dục truyền thống cho học sinh
SKKN: Hiệu trưởng chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn có sự tham gia của cộng đồng
SKKN: Xây dựng một số bài tập Tin học 11 mở rộng theo hướng tích hợp nhiều môn học nhằm phát triển năng lực cho học sinh.
SKKN: Xây dựng mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính trên phần mềm Geomete’r Sketchpad
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.