Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên: xu hướng và những giải pháp cần vận dụng ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên: xu hướng và những giải pháp cần vận dụng ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Huệ Lan
149
11
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên là nhu cầu tất yếu khách quan của nhà trường các cấp nói chung và Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) nói riêng. Trong quá trình thực hiện, trường cần tiếp cận các xu hướng đổi mới và nhìn nhận vai trò của mình để có những giải pháp tích cực, hợp lí góp phần thay đổi căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Phạm Xuân Hậu và tgk ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN XU HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CẦN VẬN DỤNG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ Hồ chí minh PHẠM XUÂN HẬU NGUYỄN THỊ HẰNG TÓM TẮT Đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên là nhu cầu tất yếu khách quan của nhà trường các cấp nói chung và Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ĐHSP TPHCM nói riêng. Trong quá trình thực hiện trường cần tiếp cận các xu hướng đổi mới và nhìn nhận vai trò của mình để có những giải pháp tích cực hợp lí góp phần thay đổi căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam. Từ khóa đổi mới đào tạo xu hướng đổi mới. ABSTRACT Innovating the methods of training teachers the tendency and solutions for Ho Chi Minh City University of Education The innovation of teaching methods for improving training quality is an inevitable and objective demand to schools in general and Ho Chi Minh City University of Education HCMUE in particular. In the process of implementation HCMUE needs to approach innovation tendencies and regconise its role so that it can propose positive and reasonable solutions contributing to the basic and comprehensive innovation of Vietnam s education. Keywords innovating traning innovation tendencies. 1. Đặt vấn đề Trong những năm gần đây và hiện nay một trong những vấn đề nóng được xã hội và ngành giáo dục rất quan tâm là sự xuống cấp về chất lượng giáo dục sản phẩm chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong thời kì mới. Trong số các yếu tố có vai trò quyết định đến chất lượng giáo dục thì yếu tố người thầy giáo viên - GV có vai trò đặc biệt quan trọng. Cùng với sự phát triển nhanh của nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa ngành PGS TS Trường Đại học Sư phạm TPHCM HVCH Trường Đại học Sư phạm TPHCM giáo dục đã tạo được bước chuyển biến mạnh trong việc phát triển đội ngũ GV các cấp cả về lượng và chất và đã từng bước đáp ứng yêu cầu của xã hội. Tuy nhiên do đội ngũ GV được đào tạo ở nhiều nguồn nhiều trường
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên trung học phổ thông, tiếp cận từ phía sử dụng - TS. Lê Khánh Tuấn
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên: xu hướng và những giải pháp cần vận dụng ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo ở Học viện Quân y hiện nay
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo
Thực trạng và một số đề xuất đổi mới đào tạo và bồi dưỡng giảng viên tại trường Đại học Ngoại Thương
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở Học viện Ngân hàng - Phân viện Phú Yên trong quá trình chuyển sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Một số biện pháp trong đào tạo giáo viên ở trường cao đẳng sư phạm nhằm nâng cao sự tự tin của sinh viên đối với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động rèn nghề
Phát triển đội ngũ giảng viên là vấn đề cơ bản của đổi mới giáo dục và đào tạo trong các trường đại học hiện nay
Một số định hướng đổi mới thực tập sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên THPT ở nước ta
Sử dụng đề thi mở trong đào tạo giáo viên giáo dục công dân - một phương pháp đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.