Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Giải bài toán về tính đơn điệu, cực trị khi không sử dụng định lí đảo
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giải bài toán về tính đơn điệu, cực trị khi không sử dụng định lí đảo
Hữu Cường
95
37
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong các đề thi Đại học chủ đề về tính đơn điệu rất được quan tâm vì phần này khá hay và cũng khó, đa phần học sinh thường bỏ qua câu này, nhưng với phần tài liệu này sẽ cung cấp những bài tập điển hình giúp các em đạt được điểm trọn vẹn trong phần này.Mời các bạn tham khảo nhé | Giải bài toán về tính đơn điêu cực trỉ khi không sử dung đỉnh lí đảo về dấu tam thức bâc hai www.vnmath.com SỞ GIÁO DỤC - DÀO TẠO TỈNH BÌNH PHƯỚC TRƯỜNG THPT TX PHƯỚC LONG ---- O ---- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI GIẢI BÀI CÁC TOÁN VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆUCựC TRỊ CỦA HÀM SỐ KHI KHÔNG SỬ DỤNG ĐỊNH LÍ ĐẢO DÂU TAM THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN LÊ QUỐC HOÀNG ĐƠN VỊ TRƯỜNG THPT TX PHƯỚC LONG NĂM HỌC 2010 - 2011 1 GV Lê Quốc Hoàng - Trường THPT TXPhước Long Giải bài toán về tính đơn điêu cực trỉ khi không sử dung đỉnh lí đảo về dấu tam thức bậc hai www.vnmath.com MỞ ĐẦU 1 Lý do chon đề tài Như chúng ta đều biết các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số là một trong những bài toán không thể thiếu trong các kì thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học. Trong đó thường gặp nhiều bài toán Tìm điều kiện để hàm số đơn điệu hoặc có cực trị trong khoảng K . Khi giải bài toán này sẽ đưa đến vấn đề tìm điều kiện để y 0 y 0 trên K hoặc phương trình y 0 có nghiệm trên K .Đây thực chất là vấn đề so sánh nghiệm của một phương trình bậc hai với số thực a . Nếu theo chương trình sách giáo khoa cũ lớp 10 thì học sinh có thể vận dụng định lí đảo về dấu của tam thức bậc hai và các hệ quả của nó để giải bài toán. Tuy nhiên có nhiều bài toán đưa đến việc phải xét nhiều trường hợp do đó lời giải khá dài dòng và phức tạp. Hơn nữa theo chương trình sách giáo khoa mới của Bộ giáo dục đang phát hành thì phần kiến thức liên quan đến định lí đảo và các hệ quả của nó đã được giảm tải. Do đó chúng ta gặp phải vấn đề Làm thế nào để giải bài toán trên một cách hiệu quả mà chỉ cần vận dụng các kiến thức được học trình sách giáo khoa hiên hành . Với suy nghĩ nhằm giúp các em tìm tòi sáng tạo và hứng thú hơn trong việc học tập môn toán đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy nên tôi viết đề tài sang kiến kinh nghiệm Giải các bài toán về tính đơn điệu cực trị của hàm số khi không sử dụng định lý đảo về dấu tam thức bậc hai 2 Nôi dung sáng kiến A. Mở đầu B. Nội dung đề tài I. Cơ sở lý thuyết - Ví dụ minh họa II. Bài tập .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Khai thác tính chất hàm số bậc nhất, bậc hai trong giải bài toán về giá trị lớn nhất, nhỏ nhất - Cầm Thanh Hải
Bài giảng môn Toán: Tính đơn điệu của hàm số - Bùi Văn Thanh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phân dạng và định hướng phương pháp giải lớp bài toán về tính đơn điệu của hàm số trong đề thi TNTHPT
Phương pháp sử dụng dãy số phụ để giải và sáng tạo các bài toán về dãy số
Chương 2: Bài toán đối ngẫu - bài 2
Tìm hiểu khả năng của học sinh lớp 12 về việc giải quyết bài toán xét tính đơn điệu của hàm số mũ thông qua một thực nghiệm sư phạm
SKKN: Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng bài toán về tính đơn điệu của hàm số theo hình thức thi trắc nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển tư duy hàm cho học sinh bậc trung học phổ thông, thông qua giải một số bài toán về tính đơn điệu, cực trị, giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số có chứa giá trị tuyệt đối
Ebook 299 bài toán lớp 3 từ cơ bản đến nâng cao
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng bài toán về tính đơn điệu của hàm số
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.