Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kinh Doanh Marketing
Marketing - Bán hàng
Tâm lí khó chấp nhận sản phẩm mới
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tâm lí khó chấp nhận sản phẩm mới
Chí Bảo
72
8
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Lời giải cho bài toán tâm lý khó chấp nhận sản phẩm mới của người tiêu dùng Tại sao tâm trạng háo hức của các nhà sản xuất khi tung sản phẩm mới ra thị trường lại vấp phải thái độ thờ ơ, thậm chí lạnh nhạt của người tiêu dùng? Câu hỏi đặt ra trở nên quá khó khăn với nhiều chuyên gia marketing và phân tích thị trường | Tâm lí khó chấp nhận sản phẩm mới Lời giải cho bài toán tâm lý khó chấp nhận sản phẩm mới của người tiêu dùng Tại sao tâm trạng háo hức của các nhà sản xuất khi tung sản phẩm mới ra thị trường lại vấp phải thái độ thờ ơ thậm chí lạnh nhạt của người tiêu dùng Câu hỏi đặt ra trở nên quá khó khăn với nhiều chuyên gia marketing và phân tích thị trường khi mà mặc dù đầu tư hàng tỷ đô la cho sự đổi mới nhưng có tới 40 đến 90 các sản phẩm mới lại gặp thất bại khi không được người tiêu dùng chấp nhận. Để nhìn nhận một cách toàn diện hơn nguyên nhân của những thất bại này bạn có thể tham khảo quan điểm đối với sản phẩm mới từ cả hai phía nhà sản xuất và người tiêu dùng như sau Đối với người tiêu dùng Sự tiện nghi đồng nghĩa với sự quen thuộc. Họ đánh giá cao các lợi ích của sản phẩm mà họ đã từng sử dụng một cách hợp lý. Họ ghét cay ghét đắng việc thay đổi hành vi đã trở thành thói quen của mình để chuyển sang sử dụng một sản phẩm mới ví dụ như học cách sử dụng một phần mềm mới để chỉnh sửa ảnh kỹ thuật số chẳng hạn. Vì vậy họ thường phớt lờ những lời mời chào của những sản phẩm mới khách quan mà nói có chất lượng cao hơn hẳn thứ mà họ đang sử dụng. Đối với các nhà sản xuất họ biết sự đổi mới thường là tốt hơn những gì đã có và đánh giá cao sự tiện nghi hơn hẳn của sản phẩm mới này sẽ mang lại cho người tiêu dùng. Tuy nhiên họ lại giả thuyết sai lầm rằng người tiêu dùng sẽ chộp vội lấy cơ hội này để mua sản phẩm của họ. Kết quả sẽ ra sao Có một khoảng cách khá lớn về sự không phù hợp giữa những gì mà nhà đổi mới nghĩ về sự mong đợi của người tiêu dùng và những gì mà người tiêu dùng thực sự muốn. Vậy làm thế nào để sản phẩm mới mà bạn đưa ra dễ được người tiêu dùng chấp nhận John T. Gourville - tác giả của bài viết này đăng trên Tạp chí Harvard Business Review đã đưa ra ý tưởng rằng nhà sản xuất cần phải tham gia và điều khiển được sự kháng cự của người tiêu dùng đối với sản phẩm mới. Ví dụ Hãng Toyota khi đưa loại xe mới nhãn hiệu Prius sử dụng công nghệ hybrid đã làm tăng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số nghiên cứu về khó khăn tâm lí trong học tập nghề nghiệp của sinh viên các trường cao đẳng, đại học
Khó khăn tâm lí và thực trạng hỗ trợ tâm lí học đường cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
Sức khoẻ tâm lí của học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông tại Hà Nội
Thực trạng khó khăn tâm lí của cha mẹ có con tự kỉ ở thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An
Thực trạng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên trung học cơ sở
Một số khó khăn tâm lí của sinh viên sư phạm trong việc giải quyết các bài tập xử lí tình huống sư phạm
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Những khó khăn tâm lí của mẹ đơn thân trong việc giáo dục con
Đề xuất giải pháp khắc phục khó khăn tâm lí trong học tập và cuộc sống cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng khó khăn của sinh viên học kì 3 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh trong quá trình học tập theo hệ thống tín chỉ
Module Tiểu học 2: Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn - Nguyễn Thị Phương Thảo
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.