Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới quy trình phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật

Bài viết Đổi mới quy trình phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật phân tích hệ thống năng lực dạy học cần phát triển cho sinh viên sư phạm nghệ thuật và đánh giá thực trạng quy trình hình thành hệ thống năng lực dạy học ở sinh viên. Từ đó, đề xuất đổi mới quy trình phát triển năng lực dạy học cho sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn lực giáo viên nghệ thuật đáp ứng yêu cầu cấp thiết đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. | NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI IMPROVING THE PROCESS OF DEVELOPING THE TEACHING COMPETENCE FOR STUDENTS OF ART EDUCATION La Thi Tuyena Tran Thi Oanhb a Thanh Hoa University of Culture Sports and Tourism Email lathituyen@dvtdt.edu.vn b Thanh Hoa University of Culture Sports and Tourism Email tranthioanh@dvtdt.edu.vn Received 10 01 2022 Reviewed 11 01 2022 Revised 12 01 2022 Accepted 18 01 2022 Released 25 01 2022 Teaching competence is a factor that plays a particularly important role for art teachers in high schools. In addition to general teaching ability teachers of Music and Fine Arts need to have specialized teaching competence. The article analyzes the system of teaching competence that needs to be developed for student of art education and evaluates the current situation of the process of forming a system of teaching competence among students. From there it is proposed to improvete the process of developing teaching competence for students in order to contribute to improving the quality of teachers of art education resources to meet the urgent requirements of fundamental and comprehensive education reform. Key words teaching competence the teaching of art education the process of developing teaching competence. 1. Đặt vấn đề Giáo dục nghệ thuật có ý nghĩa quan trọng với sự phát triển lâu dài về năng lực thẩm mĩ đáp ứng mục tiêu phát triển toàn diện nhân cách học sinh. Ngày 27 12 2018 Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công bố chương trình giáo dục phổ thông mới. Trong đó môn nghệ thuật được đưa vào cả ba cấp học Tiểu học Trung học cơ sở bắt buộc và Trung học phổ thông tự chọn . Từ đó đặt ra yêu cầu mới với các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực giáo dục nghệ thuật - một lĩnh vực với những đòi hỏi mang tính đặc thù cao. Vì vậy phát triển năng lực cho giáo viên nghệ thuật đang đặt ra cấp thiết với các trường đào tạo sư phạm nghệ thuật. Khoa Sư phạm Nghệ thuật - Trường Đại học Văn hóa Thể thao và Du lịch Thanh Hóa được giao nhiệm vụ đào tạo giáo viên nghệ thuật phục vụ sự .