tailieunhanh - Quy trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp áp dụng cho môn Khoa học tự nhiên bậc trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông mới

Nghiên cứu đề xuất quy trình xây dựng chủ đề tích hợp áp dụng trong dạy học môn KHTN theo hướng nâng cao năng lực tự học của học sinh (HS), góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả dạy học môn KHTN theo chương trình giáo dục phổ thông mới. | UED Journal of Social Sciences Humanities amp Education ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP ÁP DỤNG CHO MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO CHƯƠNG TRÌNH Nhận bài 19 10 2018 GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Chấp nhận đăng Nguyễn Thị Minh Ngọca Lê Thanh Huya Phùng Việt Hảia 25 12 2018 http Tóm tắt Chương trình giáo dục môn Khoa học tự nhiên KHTN đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2019. Trong đó chương trình môn KHTN được xây dựng dựa trên quan điểm dạy học tích hợp DHTH các nội dung dạy học được lồng ghép tích hợp kiến thức của môn Vật lí - Hóa học - Sinh học. Để thực hiện tốt quan điểm dạy học tích hợp trong bài báo này chúng tôi nghiên cứu đề xuất quy trình xây dựng chủ đề tích hợp áp dụng trong dạy học môn KHTN theo hướng nâng cao năng lực tự học của học sinh HS góp phần đổi mới phương pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học môn KHTN theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Từ khóa khoa học tự nhiên đổi mới giáo dục dạy học tích hợp năng lực phát triển năng lực. chọn nội dung và tổ chức dạy học 3 cho rằng khi 1. Mở đầu thiết kế tiến trình dạy học tích hợp liên môn đòi hỏi phải Các vấn đề thực tiễn cuộc sống đặt ra không thể vận dụng 3 nguyên tắc này cho phép thực hiện sự hợp giải quyết được chỉ bằng kiến thức của một môn học mà tác giữa các giáo viên thuộc các lĩnh vực môn học khác cần phải huy động kiến thức kĩ năng thông qua học tập nhau thực hiện tính tổng hợp hợp tác các môn học . của nhiều môn học. Vì vậy việc áp dụng DHTH vào Theo tác giả Hà Thị Lan Hương Tích hợp có nghĩa là chương trình dạy học hiện nay là cần thiết. Với hình sự hợp nhất sự kết hợp sự hòa nhập. Tích hợp là một thức DHTH liên môn có thể giúp HS định hướng phát quan điểm trong việc xây dựng chương trình biên soạn triển các năng lực chung năng lực chuyên biệt thông sách giáo khoa trong việc tổ chức các nội dung dạy học qua khả năng huy động tổng hợp kiến thức kĩ năng của của nhiều

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.