Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 4: Khối hộp chữ nhật. Khối lập phương (Tiết 1)
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 4: Khối hộp chữ nhật. Khối lập phương (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận dạng, gọi tên khối hộp chữ nhật, khối lập phương thông qua việc sử dụng đồ dùng học tập hoặc vật thật có trong cuộc sống; thông qua việc sử dụng mô hình để hình thành nhận dạng và gọi tên khối hộp chữ nhật, khối hộp lập phương; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI KHỐI HỘP CHỮ NHẬT. KHỐI LẬP PHƯƠNG Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Năng lực tư duy và lập luận toán học Nhận dạng gọi tên khối hộp chữ nhật khối lập phương thông qua việc sử dụng đồ dùng học tập hoặc vật thật có trong cuộc sống. Năng lực mô hình hoá toán học Thông qua việc sử dụng mô hình để hình thành nhận dạng và gọi tên khối hộp chữ nhật khối hộp lập phương. Giao tiếp toán học Trình bày trao đổi được về các vấn đề trong bài. - Giải quyết vấn đề toán học Biết thu nhận thông tin từ tình huống đếm hình lắp ghép các mô hình nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề. 2. Năng lực chung Năng lực tư duy và lập luận toán học Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Sách Toán lớp 3 bộ thiết bị dạy toán mô hình khối hộp chữ nhật khối lập phương 2. Học sinh - Sách học sinh vở bài tập bộ thiết bị học toán viết chì bảng con mô hình khối hộp chữ nhật khối lập phương đất nặn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức 2 GV tổ chức trò chơi Tôi bảo GV cho HS để các đồ vật mà các em mang theo lên HS tham gia trò chơi. bàn. GV Tôi bảo tôi bảo. Cả lớp Bảo gì Bảo gì GV Tôi bảo xếp những đồ vật có dạng khối hộp chữ HS lấy hộp bút bao diêm hộp nhật sang bên trái. sữa hộp quà . sang bên trái. GV Tôi bảo tôi bảo. Cả lớp Bảo gì Bảo gì HS thực hiện. GV Tôi bảo cất những đồ vật còn lại vào hộc bàn. GV nhận xét. Giới thiệu bài học mới HS lắng nghe. 2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới . phút 2.1 Hoạt động 1 12 phút Khám phá a. Mục tiêu Nhận biết khối