Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực học tập của học sinh qua giảng dạy chương Cacbohiđrat Hóa học 12 cơ bản
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực học tập của học sinh qua giảng dạy chương Cacbohiđrat Hóa học 12 cơ bản
Ngọc Đại
40
16
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đề tài có ý nghĩa lớn đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Phát huy tính tích cực của học sinh, tạo sự hứng thú cho học sinh trong quá trình lĩnh hội tri thức thông qua các bài tập. Giúp học sinh phát triển tƣ duy sáng tạo, từ đó các em yêu thích môn học và đạt kết quả cao. Góp phần phát triển khả năng tƣ duy khi giải quyết các vấn đề trong khoa học cũng như trong cuộc sống. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƢỜNG THPT LƢU HOÀNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI NÂNG CAO NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA GIẢNG DẠY CHƢƠNG CACBOHIĐRAT - HÓA HỌC 12 CƠ BẢN Lĩnh vực Môn Hóa Học Cấp học THPT Tác Giả Lê Văn Luyện Đơn vị công tác Trƣờng THPT Lƣu Hoàng-Ứng Hòa-Hà Nội Chức vụ Giáo viên giảng dạy NĂM HỌC 2020-2021 MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . 1 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU . 1 3. ĐỐI TƢỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI . 2 4. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . 2 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 3 2.1. CƠ SỞ . 3 2.1.1 Tình hình thực tế trƣớc khi thực hiện đề tài. 3 2.1.2 Số liệu điều tra trƣớc khi thực hiện đề tài . 3 2.2. GIỚI THIỆU VỀ CHƢƠNG CACBOHIĐRAT . 4 2.3. MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ BẢN. 4 2.5. KẾT QUẢ ÁP DỤNG ĐỀ TÀI . 12 PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 13 3.1. KẾT LUẬN . 13 3.2. KIẾN NGHỊ . 13 Trang 1 13 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Căn cứ vào công văn SGDĐT-GDPT tháng 8 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hƣớng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021 và hƣớng dẫn hoạt động chuyên môn bộ môn Hóa học cấp THPT của Sở Giáo dục - Đào tạo Hà Nội. Thực hiện một trong những nhiệm vụ trong tâm của năm học tăng cƣờng đổi mới phƣơng pháp dạy học và kiểm tra đánh giá tích cực theo định hƣớng phát triển năng lực học sinh. Phát huy tính chủ động tích cực tự học của học sinh thông qua các hoạt động học ở trên lớp và ở nhà. Với tình hình thực tế giảng dạy môn hóa ở trƣờng THPT Lƣu Hoàng Cacbohidrat là một chƣơng có tính thực tế cao Tôi mạnh dạn trau dồi kiến thức tập hợp những kiến thức cơ bản và có tính ứng dụng thực tế cao giúp cho học sinh tiếp thu đƣợc kiến thức thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học khai thác kiến thức thông qua hình thức luyện tập trình bày thảo luận nhằm phát huy sự chủ động và sáng tạo của học sinh tăng cƣờng tính giao lƣu hợp tác nhằm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập rèn luyện kĩ năng sống. Đó là lí do tôi chọn đề tài NÂNG CAO NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực tư duy và năng lực tự học cho học sinh thông qua các bài tập chuỗi phản ứng hoá học trong hoá học hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện môn Ngữ văn 9 cho học sinh ôn tập thi vào lớp 10 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học - chương trình chuyên Trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập hoá học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng kĩ thuật giao nhiệm vụ nhằm nâng cao hiệu quả về năng lực tự quản, khả năng giao tiếp và hợp tác nhóm cho học sinh lớp 11B4 - Trường THPT Lê Lợi
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh thông qua một số bài tập nâng cao chương “Dao động cơ học” Vật lí 12 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để phát triển năng lực tư duy cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Lựa chọn một số bài tập nâng cao thể lực chung và chuyên môn trong môn chạy ngắn cho học sinh khối 10 trường THPT Sáng Sơn
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh tự làm đồ dùng học tập môn hóa học nâng cao hứng thú, chất lượng dạy học và phát triển năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao kết quả học lực tại lớp 12B7 - Trường THPT Lê Lợi
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.