Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Một số biện pháp phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 - 5 tuổi tại gia đình
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Một số biện pháp phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 - 5 tuổi tại gia đình
Tấn Thành
64
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đề tài này đề xuất các biện pháp hướng dẫn cha mẹ phát triển kĩ năng hội thoại cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi ở môi trường gia đình; đồng thời, trình bày kết quả thực nghiệm các biện pháp này trên 2 trẻ rối loạn phổ tự kỉ để chứng minh tính hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo! | VJE Tạp chí Giáo dục Số 491 Kì 1 - 12 2020 tr 44-48 ISSN 2354-0753 MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG HỘI THOẠI CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ 4-5 TUỔI TẠI GIA ĐÌNH Học viên cao học K28 - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phí Thị Thủy Email phithithuydhsp@gmail.com Article History ABSTRACT Received 17 10 2020 Children with autism spectrum disorders have many difficulties in Accepted 06 11 2020 conversation. Many children with autism spectrum disorders do not know Published 05 12 2020 how to initiate develop expand maintain and end a conversation either. Some of them could not focus on the topic of the conversation could not pay Keywords attention to the person who is talking to them and could not show gestures tutorial conversational skill and attitude clearly in conversation which makes their conversation poor. guides for parents families Parents play an important role in developing conversational skills for children parents of children with with children with autism spectrum disorders. This research presents disabilities. experimental results of some methods to guide parents to develop conversation skills for children with children with autism spectrum disorders at home. The results showed that the children who participated in the research had a clear and significant improvement in conversational skills. They could open maintain and end conversations themselves. 1. Mở đầu Khó khăn về kĩ năng giao tiếp là một trong những khiếm khuyết cốt lõi của trẻ rối loạn phổ tự kỉ RLPTK . Trong đó kĩ năng hội thoại KNHT là kĩ năng trẻ RLPTK gặp khó khăn hơn cả. Giai đoạn 4-5 tuổi là giai đoạn trẻ đã có những nền tảng để phát triển KNHT một cách mạnh mẽ. Vì vậy thời điểm này nhà giáo dục và cha mẹ cần quan tâm phát triển KNHT cho trẻ RLPTK để giúp con tích cực hòa nhập cộng đồng mở rộng việc kết nối với xã hội sau này. Cha mẹ có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc giáo dục cho trẻ RLPTK phát triển về mọi mặt. Cách thức hội thoại của cha mẹ
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thử nghiệm một vài biện pháp phát triển một số kĩ năng mềm cho sinh viên đại học sư phạm
Đề xuất một số biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên thông qua dạy học môn kĩ thuật số
SKKN: Một số biện pháp dạy học theo hướng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ Thể dục
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phát triển năng lực cảm thụ văn học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 rèn kĩ năng phát âm chuẩn khi học môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nhằm phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội thông qua việc tổ chức hoạt động chơi ở các góc cho trẻ 5 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp hình thành và phát triển kĩ năng mềm cho học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.