Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Thực trạng và một số phương pháp dạy học hiệu quả tiếng Việt cho học viên nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào tại Trường Đại học Đà Lạt
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng và một số phương pháp dạy học hiệu quả tiếng Việt cho học viên nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào tại Trường Đại học Đà Lạt
Xuân Hiền
60
7
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài nghiên cứu đề xuất một số phương pháp dạy học tiếng Việt phù hợp với học viên Lào; đây là những kinh nghiệm rất cần thiết đối với cả giáo viên Tổ dạy tiếng Việt cũng như các học viên Lào đang theo học tại nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo! | VJE Tạp chí Giáo dục Số 487 Kì 1 - 10 2020 tr 51-57 ISSN 2354-0753 THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HIỆU QUẢ TIẾNG VIỆT CHO HỌC VIÊN NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Trường Đại học Đà Lạt Lưu Thị Hồng Việt Email vietlth@dlu.edu.vn Article History ABSTRACT Received 02 8 2020 Vietnamese is a very important module for Lao students studying at Dalat Accepted 25 8 2020 University. Vietnamese language modules help Lao students to have Published 05 10 2020 Vietnamese knowledge to use in daily communication go to university pass the exam and have the certificate level B2. There were some difficulties when Keywords we teach listening speaking reading and writing skill. This study is proposing experience Vietnamese some teaching methods the methods of presentation visualization repeating language Lao students Dalat discussion group work role-playing and problem solving. Using and University. coordinating these methods effectively will contribute to improving the quality of Vietnamese language teaching for Lao students at Dalat University. 1. Mở đầu Trường Đại học Đà Lạt là một trong những trường được cấp phép mở lớp dạy tiếng Việt cho người nước ngoài Bộ GD-ĐT 2014 . Tháng 6 2016 Trường đã thành lập Tổ dạy tiếng Việt để giúp việc dạy học đạt hiệu quả và chất lượng. Thành viên lớp học là học viên HV dự bị đại học đến từ đất nước Lào. Trước khi nhập học HV Lào hầu như chưa biết gì về tiếng Việt nên việc dạy học của giảng viên GV và việc học của HV còn gặp nhiều khó khăn như biên soạn giáo trình phù hợp với độ tuổi trình độ của HV tạo cảm hứng cho người học luyện các kĩ năng nghe nói đọc viết để HV thành thạo các kĩ năng này và thi đỗ chứng chỉ B2 ngay lần thi đầu tiên. Để khắc phục thực trạng này bên cạnh sự phân công GV giảng dạy từng giai đoạn một cách phù hợp thì GV cũng phải sử dụng hiệu quả các phương pháp dạy học PPDH tiếng Việt cho người nước ngoài đặc biệt là một số phương pháp phù hợp với đặc thù của HV Lào sẽ là yếu tố quan trọng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học phần Thực hành phân tích định lượng Hóa học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học nội dung vectơ và tọa độ ở trường Trung học Phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức cho học sinh
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy – học phần Thực hành phân tích hóa lý
Thực trạng và một số biện pháp dạy học giáo dục học theo hướng trải nghiệm thực tiễn nghề cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
Thực trạng dạy, học các môn Lí luận chính trị cho sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội năm 2017-2018 và một số yếu tố liên quan
Khoá luận tốt nghiệp:Thực trạng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy- học phần thực hành Phân tích định lượng Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn Vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn
Những khó khăn trong việc dạy và học kĩ năng nói Tiếng Anh của giảng viên và sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang và một số biện pháp khắc phục
Kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn Giáo dục công dân ở một số trường THPT trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định: Thực trạng và giải pháp
Vấn đề đội ngũ dạy ngữ văn ở một số cơ sở đào tạo sư phạm hiện nay thực trạng và giải pháp
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.