tailieunhanh - Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học phần Thực hành phân tích định lượng Hóa học

Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học phần Thực hành phân tích định lượng Hóa học trình bày về cơ sở lý luận; cơ sở lý thuyết các phương pháp định lượng hóa học; khảo sát thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy - học phần Thực hành phân tích định lượng Hóa học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ực TRẠNG VÀ MỘT sô GIẢI PHÁP _ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠ Y-HỌC PHÀN THỰC HÀNH PHẦN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG HÓA HỌC ĩ GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ThS. LÊ NGỌC TỨ SINH VIÊN THỰC HIỆN LẠI THỊ KIM BIÊN LỚP K35C THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH- THÁNG 5 NĂM 2013 LỜI CẢM ƠN Trước hết em xin trân trọng cảm ơn thầy Lê Ngọc Tứ người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em về kiến thức và phương pháp để em hoàn thành được khóa luận tốt nghiệp này. Em cũng xin trân trọng cảm ơn các Thầy Cô trong Khoa Hóa học trường Đại học Sư Phạm thành phố Hồ Chí Minh đã hướng dẫn giảng dạy cung cấp kiến thức cho em trong suốt bốn năm học qua. Em cũng xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến giáo viên phụ trách phòng thực hành hóa phân tích đã tận tình giúp đỡ em trong việc mượn hóa chất và dụng cụ phòng thí nghiệm. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn các bạn sinh viên lớp Hóa K35A K35B K35C K36C đã giúp đỡ tôi hoàn thành tốt các Phiếu khảo sát để phục vụ cho khóa luận tốt nghiệp này. Được sự giúp đỡ của Thầy Cô và bạn bè cùng với những nổ lực của bản thân em đã hoàn thành khóa luận tốt nghiệp đề tài Thực trạng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy- học phần thực hành Phân tích định lượng Hóa học xin kính trình Quý Thầy Cô trong hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp. Do trình độ nghiên cứu và thời gian có hạn nên chắc chắn không tránh khỏi thiếu sót và hạn chế. Rất mong được sự góp ý và chỉ dẫn của Thầy Cô. Em xin trân trọng cảm ơn. Thành phố Hồ Chí Minh tháng 5 năm 2013 Sinh viên thực hiện LẠI THỊ KIM BIÊN MỤC LỤC Trang DANH MỤC DANH MỤC LỜI MỞ TỔNG CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ . Khái niệm thí nghiệm hóa . Mục đích của việc thực hành thí . Một số giáo trình thực hành Phân tích định lượng .5 . Tại Khoa Hóa Học Trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay .5 . Tại các trường Đại học khác trong . Nhận CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG HÓA . .