Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Ban Mai
183
11
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt đạo đức nghề dạy học là vấn đề không mới nhưng luôn mang tính thời sự. Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết tăng cường giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm hiện nay. | Giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 33/2019 167 GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Nguyễn Thị Hồng Hương1, Nguyễn Đức Khiêm2 1 Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội 2 Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc Tóm tắt: Đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt đạo đức nghề dạy học là vấn đề không mới nhưng luôn mang tính thời sự. Những vụ việc tiêu cực xẩy ra ở ngành giáo dục thời gian qua gây nhức nhối dư luận, gióng lên hồi chuông cảnh báo nguy cơ tha hóa, biến chất về tư tưởng, lối sống, đạo đức của một bộ phận những người làm công tác giáo dục, đặt ra nhiều vấn đề về phẩm chất đạo đức nhà giáo; quan hệ, văn hóa ứng xử giữa giáo viên với học sinh. Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết tăng cường giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm hiện nay. Từ khóa: Đạo đức nghề dạy học, giáo dục đạo đức, sinh viên sư phạm. Nhận bài ngày 12.7.2019; gửi phản biện, chỉnh sửa và duyệt đăng ngày 05.8.2019 Liên hệ tác giả: Nguyễn Thị Hồng Hương; Email: nthhuong@hunre.edu.vn 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Kiến thức và phẩm chất, năng lực và nhiệt huyết của người giáo viên luôn là yếu tố quyết định chất lượng giáo dục. Bởi vậy, trong các cơ sở đào tạo giáo viên việc nâng cao chất lượng công tác đào tạo cùng với nâng cao năng lực và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp cho giáo sinh là vấn đề có ý nghĩa quan trọng. Sinh viên sư phạm chưa phải là giáo viên, họ đang trong quá trình luyện tài, rèn đức để trở thành người giáo viên. Do đó, các giá trị đạo đức nghề nghiệp cần giáo dục cho sinh viên phải phù hợp với đặc thù hoạt động nghề dạy học nhằm xây dựng nền tảng vững chắc giúp sinh viên tiếp tục tự học tập, tự rèn luyện khi chính thức bước vào hoạt động lao động sư phạm với tư cách là người giáo viên thực sự. 2. NỘI DUNG 2.1. Tác động xã hội - thời đại đến việc giáo dục đạo đức nghề dạy học Hiện nay, cách mạng .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo dục đạo đức nghề dạy học cho sinh viên sư phạm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Ứng dụng biện pháp nâng cao định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp lựa chọn việc làm thêm theo định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên
Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục: Ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học địa lí cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học phần “Vệ sinh và dinh dưỡng trẻ em” cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, trường Đại học Tây Bắc
Một số biện pháp trong đào tạo giáo viên ở trường cao đẳng sư phạm nhằm nâng cao sự tự tin của sinh viên đối với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động rèn nghề
Thực trạng năng lực dạy học của giáo viên lịch sử ở trung học cơ sở hiện nay trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Quy trình ứng dụng công nghệ 3D trong giảng dạy kỹ thuật cơ bản cho sinh viên chuyên ngành bóng chuyền, khoa giáo dục thể chất trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh
Chuyển đổi số trong dạy học cho sinh viên nghệ thuật trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ), thách thức và giải pháp
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển phẩm chất nghề cho sinh viên trong đào tạo nghề Điện tử công nghiệp
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.