Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tầm quan trọng về hòa âm - hòa thanh, với việc học đàn organ của sinh viên mầm non trường Đại học Tây Bắc hiện nay

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Học tập và ứng dụng hòa âm – hòa thanh trên đàn organ là một thao tác tư duy có ý nghĩa rất quan trọng khi tập đàn. Để thực hiện chính xác thao tác này trên đàn, sinh viên các lớp Giáo dục mầm non cần phải nắm vững kiến thức cơ sở về lý thuyết âm nhạc. Khi luyện tập trên đàn, mỗi sinh viên cần học tập nghiêm túc để biết cách kết nối các hợp âm – hòa thanh cho đúng với yêu cầu của bài nhạc. | TẠP CHÍ KHOA HỌC Khoa học Xã hội Số 5 6 2016 tr 1- 9 TẦM QUAN TRỌNG VỀ HÒA ÂM - HÒA THANH VỚI VIỆC HỌC ĐÀN ORGAN CỦA SINH VIÊN MẦM Non TRƯỜNG ĐẠI HỌC TAY BẮC HIỆN NAY Ạ Trần Anh Đức Khoa Tiểu học - Mầm non Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt Học tập và ứng dụng hòa âm - hòa thanh trên đàn organ là một thao tác tư duy có ý nghĩa rất quan trọng khi tập đàn. Để thực hiện chính xác thao tác này trên đàn sinh viên các lớp Giáo dục mầm non cần phải nắm vững kiến thức cơ sở về lý thuyết âm nhạc. Khi luyện tập trên đàn mồi sinh viên cần học tập nghiêm túc để biết cách kết nối các hợp âm - hòa thanh cho đúng với yêu cầu của bài nhạc. Kí hiệu các hợp âm gốc và các thể đảo là yếu tố quan trọng do đó phải ghi nhớ để áp dụng thực hành các bài tập trên đàn organ. Do nhu cầu bức thiết của việc đệm đàn organ cho các học sinh múa - hát ở trường mầm non khi học đàn organ người học phải đáp ứng đầy đủ những kiến thức nêu trên. Từ khóa Hòa âm hòa thanh. 1. Đặt vấn đề Từ năm học 2011-2012 trở về trước việc dạy và học tập môn Đàn organ của Khoa Tiểu học -Mầm non gặp rất nhiều khó khăn về phương tiện và điều kiện dạy học. Thời điểm đó chưa có phòng dạy - học đàn organ chuyên dụng như hiện tại. Đàn organ để học tập không đủ nên ít nhiều đã ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học đàn. Do không có phòng học cố định đến tiết học đàn thầy trò lại phải đến kho mang đàn về lớp học bố trí sắp xếp chỗ để đàn cắm biến thế điện dẫn vào để vận hành đàn organ. rất mất thời gian làm ảnh hưởng đến thời gian luyện tập trên đàn của sinh viên các lớp Giáo dục mầm non GDMN . Bên cạnh đó sinh viên các lớp GDMN thường chưa chú trọng đến việc trau dồi kiến thức học phần Âm nhạc 1 và học phần Âm nhạc 2 do đó đã ảnh hưởng không nhỏ đến việc học tập môn Đàn organ. Đến năm học 2013-2014 Nhà trường đã mua sắm đầy đủ số lượng đàn organ đưa vào phục vụ dạy - học đàn. Khoa Tiểu học - Mồm non đã bố trí phòng học đàn organ chuyên dụng một cách khoa học và hợp lý. Khoa đã tổ chức họp các giảng viên Bộ môn Mĩ thuật - Âm nhạc yêu