Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Nghiên cứu: Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm thành phố Hà Nội - Trần Văn Hồ
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nghiên cứu: Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm thành phố Hà Nội - Trần Văn Hồ
Xuân Sơn
294
24
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nghiên cứu: Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm thành phố Hà Nội nhằm nghiên cứu về nhận thức giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học và cách thức tác động làm giảm các hành vi đó. | X Ti lì r Ă Ấ 1 1 A 1 9 Nhận thức của giáo viên vê rôi loạn hành vi ở học sinh tiêu học tại một sô trường trên địa bàn 1 V FTA A T A J 1 A 1 I TTAXT huyện Từ Liêm thành phô Hà Nội Trần Văn Hô Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên Người hướng dẫn GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc Năm bảo vệ 2012 Abstract Hệ thông hóa một sô vấn đê lý luận vê nhận thức của giáo viên vê rôi loạn hành vi ở học sinh tiêu học. Khảo sát thực trạng nhận thức của giáo viên vê rôi loạn hành vi ở học sinh tiêu học tại các trường tiêu học Cổ Nhuế A trường tiêu học Mỹ Đình trường tiêu học Trung Văn và trường tiêu học Xuân Đỉnh trên địa bàn huyện Từ Liêm - Thành phô Hà Nội. Đê xuất một sô biện pháp nhằm nâng cao nhận thức của giáo viên vê rôi loạn hành vi ở học sinh tiêu học và cách thức tác động phù hợp nhằm hạn chế các hành vi đó. Keywords Tâm lý học Tâm lý học trẻ em Trẻ vị thành niên Rôi loạn hành vi Học sinh Content Lý do chọn đề tài Sức khỏe thê chất tâm thần và xã hội phát triên cân bằng hài hòa là cơ sở cho một cá nhân có tri thức có nhân cách đưa lại các hiệu quả của lao động có hữu ích cho phát triên xã hội và cá nhân. Nếu sức khỏe tâm thần có vấn đê sẽ dẫn tới thiếu hứng thú trong công việc học tập vui chơi suy nghĩ không hợp lý thiếu thực tế và dẫn đến các hành vi lệch lạc quấy nhiễu cuộc sông của cá nhân và các thành viên trong gia đình và xã hội cản trở sự phát triên chung. Vì thế hiện nay trên thế giới chương trình sức khỏe tâm thần cho trẻ em là một trong ba chương trình lớn của chăm sóc sức khỏe tai nạn nhiễm khuẩn sức khỏe tâm thần cùng với những biến động vê kinh tế văn hóa xã hội đô thị hóa nhanh toàn cầu hóa về thông tin nền công nghiệp phát triển cạnh tranh thị trường. .đã tác động nhiều đến tâm lý con người nói chung. Giống như người lớn trẻ em gặp phải những vấn đề sức khỏe tâm thần liên quan đến suy nghĩ cảm xúc và hành động. Những vấn đề sức khỏe tâm thần nặng có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập dẫn đến những xung đột bạn bè gia
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu nhận thức của sinh viên khoa giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Nhận thức của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học An Giang về quyền tác giả trong nghiên cứu khoa học
Nhận thức của giáo viên về giáo viên tiếng Anh giỏi
Đề tài: Nghiên cứu về thực trạng việc làm của những sinh viên khoa Giáo dục sau khi ra trường
Nghiên cứu: Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm thành phố Hà Nội - Trần Văn Hồ
Báo cáo " Nghiên cứu ảnh hưởng của nhân tố khách quan và chủ quan đến nhận thức của sinh viên Đại học Sư Phạm về sức khoẻ sinh sản "
Tiểu luận: Nghiên cứu về thực trạng việc làm của Sinh viên khoa Giáo Dục sau khi ra trường
Đánh giá của giảng viên về thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Thực hành truyền thông giáo dục sức khỏe về bệnh đái tháo đường của nhân viên y tế thôn tại huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình năm 2020
Tiểu luận: Nhận thức và nhu cầu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.