tailieunhanh - Tiểu luận: Nhận thức và nhu cầu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính

Tiểu luận: Nhận thức và nhu cầu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính nhằm trình bày về cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài nhận thức và nhu cầu của sinh viên ĐH khoa học xã hội và nhân văn về giáo dục giới tính, thực trạng về vấn đề nhận thức và nhu cầu của sinh viên ĐH khoa học xã hội và nhân văn về giáo dục giới tính. | Tiêu luân Nhận thức và nhu câu của sinh viên về vấn đề giáo dục giới tính 1 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT DANH MỤC CÁC DANH MỤC CÁC BIỂU PHẦN MỞ 1. Lý do chọn đề tài .7 2. Câu hỏi nghiên cứu .8 3. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn .8 . Ý nghĩa khoa học .8 . Ý nghĩathực tiễn .8 4. Mục đích nghiên cứu .8 5. Nhiệm vụ nghiên cứu .8 6. Đối tượng khách thể phạm vi nghiên . Đối tượng nghiên cứu .8 . Khách thể nghiên cứu .8 . Phạm vi nghiên cứu .9 7. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu .9 . Phương pháp luận .9 . Phương pháp luận . Phương pháp luận chuyên . Phương pháp nghiên cứu cụ . Phương pháp định lượng .9 Phương pháp định tính .10 . Phương pháp phân tích tài liệu .10 . Phương pháp phỏng vấn sâu .11 8. Giả thuyết nghiên cứu và khung lý 2 . Giả thuyết nghiên cứu .11 . Khung lý thuyết .11 PHẦN NỘ I DUNG Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU CỦA SINH VIÊN ĐHKHXH và NV VỀ . Cơ sở Triết học .12 thuyết áp . Khái niệm công cụ .12 . Giáo dục .12 . Giới tính .13 . Giáo dục giới tính .13 . Nhu cầu .14 thức .14 Chương 2 x THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU CỦA SINH VIÊN ĐHKHXH và NV VỀ VẤN ĐỀ . Tổng quan về địa bàn nghiên cứu .16 . Tổng quan đề tài nghiên cứu .16 . Nhận thức của sinh viên ĐH KHXH và NV về vấn đề GDGT hiện Nhận thức của sinh viên ĐH KHXH và NV về kiến thức QHTD . Kiến thức của SV về con đường lây nhiễm HIV Phiếu Trưng Cầu Ý BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ 3 .35 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU SỐ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM Bảng phân công và đánh giá công việc của các thành viên nhóm