"Lớp 10" trang 14
Giới thiệu bài thơ: Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm

Giới thiệu bài thơ: Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm
Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tây Tiến (Quang Dũng): Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa... Trôi dòng nước lũ hoá đong đưa

Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tây Tiến (Quang Dũng): Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa... Trôi dòng nước lũ hoá đong đưa
Chứng minh rằng trong thời đại hiện nay, con người đang đứng trước một thảm họa lớn - đó là tình trạng ô nhiễm môi trường hết sức nặng nề

Chứng minh rằng trong thời đại hiện nay, con người đang đứng trước một thảm họa lớn - đó là tình trạng ô nhiễm môi trường hết sức nặng nề
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm: Trong anh và em hôm nay... Làm nên Đất Nước muôn đời

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm: Trong anh và em hôm nay... Làm nên Đất Nước muôn đời
Bình luận câu nói của nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: “Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông”

Bình luận câu nói của nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: “Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông”
Nghị luận xã hội - Trò chơi điện tử

Nghị luận xã hội - Trò chơi điện tử
Anh (chị) có suy nghĩ gì về hình tượng dòng sông trong tập trường ca Mặt đường khát vọng?

Anh (chị) có suy nghĩ gì về hình tượng dòng sông trong tập trường ca Mặt đường khát vọng?
Nêu quan điểm của em về vấn đề: tự lực cánh sinh, cần cù lao động

Nêu quan điểm của em về vấn đề: tự lực cánh sinh, cần cù lao động
Ông cha ta thường nói: “Có học phải có hạnh”. Em hiểu ý kiến gì về lời dạy trên

Ông cha ta thường nói: “Có học phải có hạnh”. Em hiểu ý kiến gì về lời dạy trên
Anh (chị) suy nghĩ gì về tầm quan trọng của sức khỏe đối với mỗi người

Anh (chị) suy nghĩ gì về tầm quan trọng của sức khỏe đối với mỗi người
Nói về lòng yêu nước, nhà văn I-li-a Ê-ren-bua nói: “Dòng suối... Tổ quốc”. Em hiểu câu nói trên như thế nào? Liên hệ bản thân, em hãy phát biểu những suy nghĩ của mình về lòng yêu quê hương, đất nước

Nói về lòng yêu nước, nhà văn I-li-a Ê-ren-bua nói: “Dòng suối... Tổ quốc”. Em hiểu câu nói trên như thế nào? Liên hệ bản thân, em hãy phát biểu những suy nghĩ của mình về lòng yêu quê hương, đất nước
Cảm nhận những câu hát than thân sau đây: Thân em như tấm lụa đào, ... Người khôn rửa mặt, người phàm rửa chân

Cảm nhận những câu hát than thân sau đây: Thân em như tấm lụa đào, ... Người khôn rửa mặt, người phàm rửa chân
Cảm nhận của anh (chị) về bài ca dao: Khăn thương nhớ ai

Cảm nhận của anh (chị) về bài ca dao: Khăn thương nhớ ai
Ý nghĩa của sự biến hóa của nhân vật Tấm

Ý nghĩa của sự biến hóa của nhân vật Tấm
Tìm những biểu hiện cụ thể của đặc trưng thể loại truyền thuyết trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy

Tìm những biểu hiện cụ thể của đặc trưng thể loại truyền thuyết trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy
Anh/ chị hãy phân tích bài thơ Đọc Tiểu Thanh kí

Anh/ chị hãy phân tích bài thơ Đọc Tiểu Thanh kí
1. Giới thiệu khái quát thể thơ Đường luật trong văn học Việt Nam... Đọc Tỏ lòng, anh (chị) rút ra được bài học gì

1. Giới thiệu khái quát thể thơ Đường luật trong văn học Việt Nam... Đọc Tỏ lòng, anh (chị) rút ra được bài học gì
Phân tích bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão

Phân tích bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão
Bi kịch của người phụ nữ qua đoạn trích Trao duyên của Nguyễn Du. (Yêu cầu viết bài văn)

Bi kịch của người phụ nữ qua đoạn trích Trao duyên của Nguyễn Du. (Yêu cầu viết bài văn)
Cảm nhận truyện Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Tản Viên từ phán sự lục - Trích Truyền kì mạn lục - Nguyễn Dữ)

Cảm nhận truyện Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Tản Viên từ phán sự lục - Trích Truyền kì mạn lục - Nguyễn Dữ)