"đào tạo đại học" trang 8 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Chức năng tư vấn học tập của cố vấn học tập trong đào tạo Đại học, Cao đẳng theo hệ thống tín chỉ

Chức năng tư vấn học tập của cố vấn học tập trong đào tạo Đại học, Cao đẳng theo hệ thống tín chỉ
7    64    1
Những vấn đề của quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học sư phạm

Những vấn đề của quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học sư phạm
10    94    1
Tài liệu hướng dẫn quản lý đào tạo trong các trường Đại học và Cao đẳng y tế: Phần 1 - NXB Y học

Tài liệu hướng dẫn quản lý đào tạo trong các trường Đại học và Cao đẳng y tế: Phần 1 - NXB Y học
86    112    0
Tài liệu hướng dẫn quản lý đào tạo trong các trường Đại học và Cao đẳng y tế: Phần 2 - NXB Y học

Tài liệu hướng dẫn quản lý đào tạo trong các trường Đại học và Cao đẳng y tế: Phần 2 - NXB Y học
50    129    0
Điều chỉnh chương trình đào tạo giáo viên ngữ văn phù hợp yêu cầu đổi mới, thay sách giáo khoa các cấp học của bộ giáo dục và đào tạo hiện nay ở trường Đại học Quảng Bình

Điều chỉnh chương trình đào tạo giáo viên ngữ văn phù hợp yêu cầu đổi mới, thay sách giáo khoa các cấp học của bộ giáo dục và đào tạo hiện nay ở trường Đại học Quảng Bình
9    70    1
Thực trạng quản lí việc phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội tại Trường Đại học Sài Gòn

Thực trạng quản lí việc phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội tại Trường Đại học Sài Gòn
5    4    1
Thực trạng và sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng CDIO cho ngành kỹ thuật điện - điện tử trường Đại học Tây Đô

Thực trạng và sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng CDIO cho ngành kỹ thuật điện - điện tử trường Đại học Tây Đô
12    167    2
Thông tư số: 07/2015/TT-BGDĐT-Ban hành quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

Thông tư số: 07/2015/TT-BGDĐT-Ban hành quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ
11    309    5
Luận văn thạc sĩ khoa học: Đánh giá chất lượng và một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo an toàn ở trường cao đẳng nghề dầu khí Vũng Tàu

Luận văn thạc sĩ khoa học: Đánh giá chất lượng và một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo an toàn ở trường cao đẳng nghề dầu khí Vũng Tàu
107    139    3
Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc nâng cao hiệu quả công tác đào tạo tại các khoa – trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc nâng cao hiệu quả công tác đào tạo tại các khoa – trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
6    71    2
Vận dụng lí thuyết Tư duy thiết kế (Design Thinking) trong đào tạo sinh viên ngành Sư phạm lịch sử và địa lí tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

Vận dụng lí thuyết Tư duy thiết kế (Design Thinking) trong đào tạo sinh viên ngành Sư phạm lịch sử và địa lí tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
6    1    1
Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
62    175    0
Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội - TS. Đặng Thanh Nga

Sự thích ứng với hoạt động học tập theo phương thức đào tạo tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội - TS. Đặng Thanh Nga
12    214    3
Đổi mới chương trình đào tạo ngành Xã hội học trường Đại học Công đoàn

Đổi mới chương trình đào tạo ngành Xã hội học trường Đại học Công đoàn
4    180    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng đào tạo các lớp đại học liên kết ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Đồng Nai

Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng đào tạo các lớp đại học liên kết ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Đồng Nai
12    97    0
Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu thực trạng liên kết đào tạo Đại học và sau Đại học với nước ngoài ở Hà Nội

Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu thực trạng liên kết đào tạo Đại học và sau Đại học với nước ngoài ở Hà Nội
104    131    1
Tiến trình đổi mới và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo cán bộ thư viện bậc đại học

Tiến trình đổi mới và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo cán bộ thư viện bậc đại học
9    123    1
Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau đại học – Kỳ 3: Ngành giáo dục thực hiện đổi mới trong ngành giáo dục sau đại học (1986-1995)

Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau đại học – Kỳ 3: Ngành giáo dục thực hiện đổi mới trong ngành giáo dục sau đại học (1986-1995)
11    252    0
Sự hài lòng của sinh viên về hoạt động đào tạo tại trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh: Thực trạng và giải pháp

Sự hài lòng của sinh viên về hoạt động đào tạo tại trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh: Thực trạng và giải pháp
8    91    1
Giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong theo tiếp cận TQM để quản lí chương trình đào tạo đại học tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội

Giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong theo tiếp cận TQM để quản lí chương trình đào tạo đại học tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội
6    3    1