tailieunhanh - Luận văn thạc sĩ khoa học: Đánh giá chất lượng và một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo an toàn ở trường cao đẳng nghề dầu khí Vũng Tàu

Luận văn nhằm trình bày về lý luận về lý thuyết và mô hình nghiên cứu chất lượng dịch vụ đào tạo, mô hình đánh giá chất lượng đào tạo an toàn ở trường cao đẳng nghề dầu khí Vũng Tàu, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo an toàn ở trường cao đẳng nghề dầu khí Vũng Tàu. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI -- Ĩ--Q------------- Lê Thùy Dung ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO aN toàn ở trường cao đẳNg nghề dầu khí Vũng tàu LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. PHẠM CẢNH HUY Hà Nội-Năm 2012 Luận Văn Thạc sỹ Lê Thùy Dung MỤC LỤC MỞ LÝ DO HÌNH THÀNH ĐỀ MỤC TIÊU ĐỀ PHẠM VI NGHIÊN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ KẾT CẤU CỦA ĐỀ CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN . CHẤT LƯỢNG VÀ CHẤT LƯỢNG DỊCH Chất Chất lượng dịch Khái niệm dịch Đặc điểm của dịch Chất lượng dịch Các nhân tố cơ bản quyết định chất lượng dịch Các mô hình đánh giá chất lượng dịch . KHÁI NIỆM ĐÀO TẠO ĐẶC ĐIỂM ĐÀO TẠO VÀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 19 Khái niệm đào Đặc điểm đào Chất lượng đào Định nghĩa chất lượng đào Các nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng đào Đánh giá chất lượng dịch vụ đào Quản lý chất lượng đào tạo và các phương pháp quản lý chất lượng đào Quản lý chất lượng đào Một số phương pháp quản lý chất lượng đào Các phương hướng nâng cao chất lượng đào tạo theo nhu MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO AN TOÀN-MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DẦU Mô hình nghiên Các giả thuyết trong mô hình nghiên 1 Luận Văn Thạc sỹ Lê Thùy Dung Phương pháp nghi ên CHƯƠNG 2 ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO AN TOÀN - MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DẦU KHÍ VŨNG . GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DẦU . Quá trình hình thành và phát . Chức năng nhiệm vụ và cơ cấu tổ Chức năng nhiệm Cơ cấu tổ GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO AN TOÀN MÔI TRƯỜNG CỦA TRƯỜNG .