"Luận văn sư phạm sinh học" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng quan điểm tiến hóa để tổ chức dạy học sinh thái học- Sinh học 12 – trung học phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng quan điểm tiến hóa để tổ chức dạy học sinh thái học- Sinh học 12 – trung học phổ thông
43    91    3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng quan điểm tiến hóa để tổ chức dạy học sinh thái học- Sinh học 12 – trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng quan điểm tiến hóa để tổ chức dạy học sinh thái học- Sinh học 12 – trung học phổ thông
108    74    3
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học An Giang

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Đại học An Giang
103    247    8
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành Sư phạm Sinh học trong thực tập sư phạm

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành Sư phạm Sinh học trong thực tập sư phạm
96    60    3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc Sinh học 10, ban cơ bản, trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc Sinh học 10, ban cơ bản, trung học phổ thông
16    81    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương I sinh học 11 ban cơ bản

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương I sinh học 11 ban cơ bản
16    78    3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Phát triển năng lực khái quát hóa cho học sinh qua các sự kiện trong dạy học Phần 5: Di truyền – Sinh học 12, Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Phát triển năng lực khái quát hóa cho học sinh qua các sự kiện trong dạy học Phần 5: Di truyền – Sinh học 12, Trung học phổ thông
123    63    4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh Học 12 THPT bằng phương pháp nêu vấn đề

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh Học 12 THPT bằng phương pháp nêu vấn đề
13    59    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Tổ chức dạy học dự án phần Di truyền học – Sinh học 12 - THPT

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Tổ chức dạy học dự án phần Di truyền học – Sinh học 12 - THPT
126    58    3
Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học: Khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên sư phạm tại Đại học Quy nhơn trong thực tập sư phạm

Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học: Khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên sư phạm tại Đại học Quy nhơn trong thực tập sư phạm
233    151    9
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học Chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền - Sinh học 12, trung học phổ thông bằng phương pháp nêu vấn đề

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học Chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền - Sinh học 12, trung học phổ thông bằng phương pháp nêu vấn đề
128    73    1
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài Tách chiết ADN ở một số mẫu động – thực vật cho HS lớp 10, Trung hoc̣ phổ thông

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài Tách chiết ADN ở một số mẫu động – thực vật cho HS lớp 10, Trung hoc̣ phổ thông
28    101    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh Học 12 THPT bằng phương pháp nêu vấn đề

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Sử dụng bài tập để tổ chức dạy học chương II - Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh Học 12 THPT bằng phương pháp nêu vấn đề
128    49    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Sóc Trăng

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Sóc Trăng
131    67    3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài Tách chiết ADN ở một số mẫu động – thực vật cho HS lớp 10, Trung hoc̣ phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài Tách chiết ADN ở một số mẫu động – thực vật cho HS lớp 10, Trung hoc̣ phổ thông
88    66    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Thiết kế và sử dụng CH, BT dạy học chuyên đề Sinh lí học động vật – Sinh học 11, Trung học phổ thông chuyên

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Thiết kế và sử dụng CH, BT dạy học chuyên đề Sinh lí học động vật – Sinh học 11, Trung học phổ thông chuyên
132    55    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng phương pháp làm việc nhóm nhằm phát triển năng lực tư duy trong dạy học phần Sinh học vi sinh vật - Sinh học 10, Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng phương pháp làm việc nhóm nhằm phát triển năng lực tư duy trong dạy học phần Sinh học vi sinh vật - Sinh học 10, Trung học phổ thông
110    56    4
Luận văn Thạc sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sư phạm được đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
126    275    10
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học – Sinh học 12 trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học – Sinh học 12 trung học phổ thông
146    99    5
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học phần Sinh học cơ thể thực vật - Sinh học 11, trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học phần Sinh học cơ thể thực vật - Sinh học 11, trung học phổ thông
121    60    3