"tỷ số fev1fvc" trang 13 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Ảnh hưởng của thức ăn bổ sung Fructo-Oligosaccharide (FOS) lên tăng trưởng, tỷ lệ sống và các thông số sinh lý của tôm sú (Penaeus monodon Fabricius, 1798)

Ảnh hưởng của thức ăn bổ sung Fructo-Oligosaccharide (FOS) lên tăng trưởng, tỷ lệ sống và các thông số sinh lý của tôm sú (Penaeus monodon Fabricius, 1798)
6    76    0
Tính toán và phân phối tỷ số truyền trong hộp giảm tốc hai cấp trục vít - bánh răng

Tính toán và phân phối tỷ số truyền trong hộp giảm tốc hai cấp trục vít - bánh răng
4    169    3
Khảo sát, đánh giá thực trạng sinh con thứ 3 trở lên của thủ đô Hà Nội và đề xuất giải pháp

Khảo sát, đánh giá thực trạng sinh con thứ 3 trở lên của thủ đô Hà Nội và đề xuất giải pháp
6    136    3
Tỷ lệ hiện mắc và các yếu tố liên quan đến bệnh viêm đường hô hấp cấp ở trẻ em tại Trung tâm bảo trợ trẻ em số 4, Ba Vì, Hà Nội

Tỷ lệ hiện mắc và các yếu tố liên quan đến bệnh viêm đường hô hấp cấp ở trẻ em tại Trung tâm bảo trợ trẻ em số 4, Ba Vì, Hà Nội
5    167    0
Báo cáo chuyên khảo: Tỷ số giới tính khi sinh ở Việt Nam (Các bằng chứng mới về thực trạng, xu hướng và những khác biệt)

Báo cáo chuyên khảo: Tỷ số giới tính khi sinh ở Việt Nam (Các bằng chứng mới về thực trạng, xu hướng và những khác biệt)
72    183    2
Nghiên cứu mô phỏng quá trình gia công chân vịt tàu thủy trên máy phay CNC

Nghiên cứu mô phỏng quá trình gia công chân vịt tàu thủy trên máy phay CNC
7    120    0
Bài giảng Kế toán tài chính: Chương 3 - ĐH Mở (2017)

Bài giảng Kế toán tài chính: Chương 3 - ĐH Mở (2017)
16    109    0
Hệ số di truyền và giá trị giống ước tính về tăng khối lượng, độ dày mỡ lưng, độ dày cơ thăn và tỷ lệ nạc của lợn đực Landrace có nguồn gốc từ Pháp và Mỹ

Hệ số di truyền và giá trị giống ước tính về tăng khối lượng, độ dày mỡ lưng, độ dày cơ thăn và tỷ lệ nạc của lợn đực Landrace có nguồn gốc từ Pháp và Mỹ
6    109    0
Ebook Chinh phục nguyên hàm - tích phân từ A đến Z: Phần 2 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội

Ebook Chinh phục nguyên hàm - tích phân từ A đến Z: Phần 2 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
388    111    0
Báo cáo sáng kiến cấp tỉnh: Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt và phát triển năng lực tư duy thông qua việc giảng dạy các bài toán về tỷ số phần trăm ở tiểu học

Báo cáo sáng kiến cấp tỉnh: Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt và phát triển năng lực tư duy thông qua việc giảng dạy các bài toán về tỷ số phần trăm ở tiểu học
55    240    8
Khảo sát hai chỉ số khuynh áp oxy phế nang động mạch và tỷ lệ áp suất oxy động mạch phế nang trong suy hô hấp sơ sinh

Khảo sát hai chỉ số khuynh áp oxy phế nang động mạch và tỷ lệ áp suất oxy động mạch phế nang trong suy hô hấp sơ sinh
6    92    0
Quyết định số 06/2019/QĐ-UBND

Quyết định số 06/2019/QĐ-UBND
3    114    0
Thành lập bản đồ 3D tỷ lệ lớn trên cơ sở kết hợp công nghệ Viễn thám, hệ thông tin địa lý và bản đồ số

Thành lập bản đồ 3D tỷ lệ lớn trên cơ sở kết hợp công nghệ Viễn thám, hệ thông tin địa lý và bản đồ số
30    120    0
Tính toán tỷ số truyền các cấp trong hộp giảm tốc hai cấp bánh răng trụ đồng trục

Tính toán tỷ số truyền các cấp trong hộp giảm tốc hai cấp bánh răng trụ đồng trục
4    203    0
Luận văn thạc sĩ Tài chính Ngân hàng: Phân tích tài chính Công ty TNHH Hà Dung

Luận văn thạc sĩ Tài chính Ngân hàng: Phân tích tài chính Công ty TNHH Hà Dung
86    109    2
Tài chính doanh nghiệp - Báo cáo và phân tích: Phần 1

Tài chính doanh nghiệp - Báo cáo và phân tích: Phần 1
143    149    5
SKKN: Một vài kinh nghiệm chỉ đạo duy trì tỷ lệ học sinh chuyên cần đối với học sinh dân tộc thiểu số

SKKN: Một vài kinh nghiệm chỉ đạo duy trì tỷ lệ học sinh chuyên cần đối với học sinh dân tộc thiểu số
18    110    0
Phân tích ngược lựa chọn tỷ số Ch/Cv phù hợp cho bài toán gia cố nền khu vực Nam Bộ

Phân tích ngược lựa chọn tỷ số Ch/Cv phù hợp cho bài toán gia cố nền khu vực Nam Bộ
9    68    1
Bài giảng Phân tích báo cáo tài chính: Chương 8 - ThS. Đoàn Thị Thu Trang

Bài giảng Phân tích báo cáo tài chính: Chương 8 - ThS. Đoàn Thị Thu Trang
4    98    0
SKKN: Một vài kinh nghiệm chỉ đạo duy trì tỷ lệ học sinh chuyên cần đối với học sinh dân tộc thiểu số

SKKN: Một vài kinh nghiệm chỉ đạo duy trì tỷ lệ học sinh chuyên cần đối với học sinh dân tộc thiểu số
18    159    0