"giáo dục tư duy" trang 13 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Phát triển tư duy toán học cho trẻ tự kỉ qua các trò chơi lego theo cách tiếp cận STEAM

Phát triển tư duy toán học cho trẻ tự kỉ qua các trò chơi lego theo cách tiếp cận STEAM
10    7    1
Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học phần tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở khoa Sư phạm – trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học phần tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở khoa Sư phạm – trường Đại học Thủ đô Hà Nội
9    9    1
Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên mỹ thuật

Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên mỹ thuật
4    17    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm Edraw MindMaster trong dạy học một số bài lý thuyết môn Giáo dục quốc phòng, an ninh bậc THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm Edraw MindMaster trong dạy học một số bài lý thuyết môn Giáo dục quốc phòng, an ninh bậc THPT
23    12    2
Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh

Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh
6    1    1
Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông

Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông
5    14    1
Mối quan hệ giữa giáo dục khởi nghiệp, nhận thức khởi nghiệp, tư duy khởi nghiệp và ý định thực hiện khởi nghiệp

Mối quan hệ giữa giáo dục khởi nghiệp, nhận thức khởi nghiệp, tư duy khởi nghiệp và ý định thực hiện khởi nghiệp
12    1    1
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức hoạt động dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 – Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức hoạt động dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 – Trung học phổ thông với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
14    129    1
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “mắt, các dụng cụ quang” Vật lí 11 nâng cao THPT theo phương pháp dựa trên vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “mắt, các dụng cụ quang” Vật lí 11 nâng cao THPT theo phương pháp dựa trên vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
14    59    2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Tổ chức dạy học chương Động học chất điểm - Vật lí 10 chương trình GDTX với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Tổ chức dạy học chương Động học chất điểm - Vật lí 10 chương trình GDTX với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
108    57    3
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Nitơ - Photpho nhằm nâng cao năng lực tư duy cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Nitơ - Photpho nhằm nâng cao năng lực tư duy cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
162    1    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục theo định hướng ứng dụng: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Nitơ - photpho nhằm nâng cao năng lực tư duy cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục theo định hướng ứng dụng: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Nitơ - photpho nhằm nâng cao năng lực tư duy cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
182    1    1
Thực trạng giáo dục kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Thực trạng giáo dục kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
10    20    1
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mẫu giáo Thạnh Phú, Tân Đông, Tân Tây, huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mẫu giáo Thạnh Phú, Tân Đông, Tân Tây, huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An
13    7    3
Tạp chí Giáo dục số 252 (Kì 2 – 12/2010)

Tạp chí Giáo dục số 252 (Kì 2 – 12/2010)
66    85    1
Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông
8    91    0
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An
12    248    1
Tư duy đối thoại trong tương tác sư phạm của người giáo viên Ngữ văn hiện nay

Tư duy đối thoại trong tương tác sư phạm của người giáo viên Ngữ văn hiện nay
10    52    1
Ebook Giáo dục đại học - Quan điểm và giải pháp: Phần 1 – Lê Đức Ngọc

Ebook Giáo dục đại học - Quan điểm và giải pháp: Phần 1 – Lê Đức Ngọc
146    744    5
Ebook Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 1: Phương pháp giáo dục toàn năng của Kail Wite): Phần 2 – Giang Quân (biên dịch)

Ebook Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 1: Phương pháp giáo dục toàn năng của Kail Wite): Phần 2 – Giang Quân (biên dịch)
67    114    2