Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Vấn đề giáo dục trong Tam Tự Kinh, tự học Hán Cổ của Đại đức Thích Minh Nghiêm - Mỵ Thị Quỳnh Lê
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Vấn đề giáo dục trong Tam Tự Kinh, tự học Hán Cổ của Đại đức Thích Minh Nghiêm - Mỵ Thị Quỳnh Lê
Ðắc Di
94
131
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo dục và hình thành nhân cách con người ngay từ khi còn nhỏ là vấn đề mà các nhà giáo dục quan tâm khi tình trạng trẻ con hư hỏng, phạm tội đang dóng lên những hồi chuông báo động. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, bài viết "Vấn đề giáo dục trong Tam Tự Kinh, tự học Hán Cổ của Đại đức Thích Minh Nghiêm" dưới đây. | “Thực vật không chỉ liên quan đến các yếu tố của sự sống con người mà thực vật còn là phương tiện quan trọng để phát triển toàn diện nhân cách đứa trẻ” [3]. Đối với trẻ thơ, sự đa dạng phong phú của thực vật luôn thu hút sự tò mò ham hiểu biết, nó luôn là động cơ kích thích trẻ khám phá bằng mọi cách. Thực tiễn đã chứng minh, trẻ thơ rất hiếu động nhất là giai đoạn 5-6 tuổi: trẻ thích thú, say sưa tìm kiếm, khám phá tất cả các sự vật hiện tượng trong môi trường xung quanh, đặc biệt là các loại thực vật gần gũi, quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày của trẻ. Với sự hiếu động của mình, trẻ không những hoạt động luôn tay luôn chân mà còn đặt ra vô số các câu hỏi để mong tìm thấy được những bí ẩn của chúng: “Đây là cây gì? Nó để làm gì? Nó từ đâu ra? Ai sinh ra nó? Vì sao lại thế? Sao không thế này mà lại là thế kia?”. Qua đó ta thấy: Trẻ em rất tò mò và là một nhà “khoa học” bẩm sinh, chúng say mê khám phá tất cả những gì có thể đối với chúng trong cuộc sống xung quanh [2]. Được hoạt động với thế giới thực vật làm thoả mãn nhu cầu khám phá, tìm hiểu của trẻ. Qua quá trình khám phá khoa học ấy, giúp trẻ tìm kiếm, phát hiện được đặc điểm, cấu tạo, tác dụng, mối quan hệ, sự thay đổi và môi trường sống. của thực vật. Từ đó rèn luyện, phát triển ở trẻ năng lực quan sát, trí thông minh và vốn sống thực tiễn. Đây chính là những cơ sở để sau này trẻ tiếp thu thuận lợi những kiến thức khoa học ở trường phổ thông.
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vấn đề giáo dục trong Tam Tự Kinh, tự học Hán Cổ của Đại đức Thích Minh Nghiêm - Mỵ Thị Quỳnh Lê
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế một số tình huống đánh giá thực trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở trường THPT
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy học hệ thức lượng trong tam giác cho học sinh lớp 10 Trung học phổ thông
Khái niệm về tầm nhìn trong xây dựng chiến lược giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Máy tính bỏ túi và lượng giác trong dạy học chủ đề “Giải tam giác”
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tam giác đồng dạng cho học sinh lớp 8
Đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục - vấn đề cần quan tâm trong quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay
Biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức tâm lý để giải quyết vấn đề trong giáo dục cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An khi dạy học học phần tâm lý học đại cương
Vận dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn Tâm lý học - Giáo dục học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Thái nguyên
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.