Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020
Duy Bảo
126
142
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020 được nghiên cứu nhằm tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP Hồ CHÍ MINH LÊ BÌNH NGUyÊN XÂY DỤNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIEN QUY MÔ GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH SÓC TRẢNG ĐẾN NẢM 2010 Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số 60 14 05 LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. TRẦN TUẤN LỘ Thành phố Hổ Chí Minh - 2007 Lời cảm ơn Luận văn này là kết quả của quá trình học tập tại Trường Đại học s phạm Thành phố Hổ Chí Minh cùng với kinh nghiêm bản thân trong quá trình công tác tại Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh Sóc Trăng. Tác giả xin chân thành cảm ơn Phòng Khoa học công nghệ-Sau đại học Khoa Tâm lý-Giáo dục Truờng Đại học sư phạm Thành phố Hổ Chí Minh xin cảm ơn Quí Thầy-Cô đã trực tiếp giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập tại trường. Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đến Ban Giám đốc các Phòng Ban các anh em Phòng Kế hoạch-Tài chính Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Sóc Trăng đã tận tình giúp đỡ và tạo điều kiên cho tác giả hoàn thành luận văn này. Đặc biêt tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc đến Thầy PGS.TS Trần Tuấn Lộ đã tận tình hướng dẫn tác giả nghiên cứu đề tài và hoàn chỉnh luận văn. Để hoàn thành luận văn mặc dù tác giả đã rất cố gắng nhưng vì trình độ nghiên cứu khoa học có giới hạn và khả năng lý luận khoa học còn hạn chế nên không tránh khỏi những thiếu sót kính mong nhận đuợc ý kiến đóng góp của Hội đổng khoa học của quí Thầy-Cô và các bạn đổng nghiêp. TP Hổ Chí Minh tháng 01 năm 2007 Tác giả luận văn MUC LUC Trang phụ bìa trang Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các ký hiệu các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các bản đổ biểu đổ sơ đổ MỞ ĐAU. 1 1. Lý do chọn đề tài. 1 2. Mục đích nghiên cứu. 1 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu. 2 4. Giả thuyết nghiên cứu. 2 5. Các nhiệm vụ nghiên cứu. 2 6. Giói hạn đề tài. 3 7. Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu. 4 8. Cấu trúc luận văn. 6 Chươngl Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA YIỆC XÂY DỤNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIEN QUY MÔ GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHổ THÔNG TỈNH SÓC TRẢNG TỪ 7 NẢM HỌC 2007-2008 ĐẾN NẢM
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng kế hoạch dạy học Địa lí lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo mô hình trường học đa văn hóa ở các trường trung học cơ sở thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình môn học cho giáo viên các trường THPT thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường Tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ở trường quân sự Quân khu 1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh ở các trường THCS thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học ở Trường THPT FPT, Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.