Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Hàm số

A.Mục tiêu: +HS biết được khái niệm hàm số. +Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho cụ thể và đơn giản (bằng bảng, bằng công thức). +Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số. B.Chuẩn bị của giáo viên và học | Hàm so A. Mục tiêu HS biết được khái niệm hàm số. Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho cụ thể và đơn giản bằng bảng bằng công thức . Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh -GV Bảng phụ ghi bài tập khái niệm về hàm số. Thước thẳng. -HS Bảng nhóm giấy trong bút dạ. C. Tổ chức các hoạt động dạy học I. ổn định lớp 1 ph II. Bài cũ III. Bài mới HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1 Một số ví dụ về hàm số -Trong thực tiễn và trong toán học ta thường gặp các đại lượng thay đổi phụ thuộc vào sự thay đổi của đại lượng khác. -GV đưa 2 ví dụ SGK lên bảng phụ. -Đọc ví dụ 1 và trả lời -Hãy lập công thức tính khối lượng m của thanh kim loại đó. -Công thức này cho ta biết m và V là hai đại lượng quan hệ như thế nào - Hãy tính các giá trị tương ứng của m khi V 1 2 3 4. -Yêu cầu đọc ví dụ 3. -Công thức t 50 v cho ta biét với quãng đường không đổi thời gian VD1 Theo bảng này nhiệt độ trong ngày cao nhất lúc 12 giờ trưa 26oC và thấp nhất lúc 4 giờ sáng 18oC . VD2 m 7 8.V. Tìm giá trị tương ứng của m khi V 1 2 3 4. -m và V là hai đại lượng tỉ lệ thuận vì công thức có dạng y kx với k 7 8. V cm3 1 2 3 4 m g 7 8 15 6 23 4 31 2 VD3 Thời gian và vận tốc là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch. v km h 5 10 25 50 HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng và vận tốc là hai đại lượng quan hệ thế nào - Lập bảng các giá trị tương ứng của t khi v 5 10 25 50. -Nhìn vào bảng VD1 em có nhận xét gì -Ta nói T là hàm số của t. -Tương tự trong VD2 và 3 ta nói m là hàm số của V t là hàm số của v. T h 10 5 2 1 Nhận xét Nhiệt độ T 0C phụ thuộc vào sự thay đổi thời gian t giờ . Với mỗi giá trị của t ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của T. Hoạt động 2 Khái niệm hàm số -Giáo viên nêu khái niệm hàm số. Khái niệm -Nếu đại lượng y phụ -Hs nghe và ghi bài thuộc vào đại lượng thay đổi x sao -Hỏi Đại lượng nào phụ thuộc vào cho mỗi giá trị của x ta luôn xác đại lượng nào định được chỉ một giá trị .