Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Vật lý
Giáo sư, tiến sĩ vật lý Võ Văn Hoàng 2
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo sư, tiến sĩ vật lý Võ Văn Hoàng 2
Ðoan Thanh
98
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo sư, tiến sĩ vật lý Võ Văn Hoàng 2 Ông tìm đường kết nối ra thế giới bên ngoài. Thời gian đầu, chỉ dừng lại ở những bài báo trên các tạp chí nhỏ, chưa phải dạng uy tín trên thế giới. Nỗ lực từ hai bàn tay trắng Năm 2004, cơ hội làm nghiên cứu sau TS (post-doc) tại ĐH Chungbuk, Hàn Quốc trở thành một bước ngoặt đối với ông. Ông tranh thủ mọi điều kiện để làm việc. Gần như 6 tháng không ra khỏi trung tâm thành phố, cập nhật và nâng cao thông tin, kiến. | Giáo sư tiến sĩ vật lý Võ Văn Hoàng 2 Ông tìm đường kết nối ra thế giới bên ngoài. Thời gian đầu chỉ dừng lại ở những bài báo trên các tạp chí nhỏ chưa phải dạng uy tín trên thế giới. Nỗ lực từ hai bàn tay trắng Năm 2004 cơ hội làm nghiên cứu sau TS post-doc tại ĐH Chungbuk Hàn Quốc trở thành một bước ngoặt đối với ông. Ông tranh thủ mọi điều kiện để làm việc. Gần như 6 tháng không ra khỏi trung tâm thành phố cập nhật và nâng cao thông tin kiến thức mình tụt hậu tìm hướng nghiên cứu mới bung ra. Đầu năm 2006 sang ĐH Bách khoa TP.HCM ông bắt đầu đặt viên gạch đầu tiên về lý tưởng một phòng thí nghiệm Vật lý tính toán PTN VLTT . Vậy là sau 10 năm chật vật để ổn định cuộc sống kể từ ngày về nước ông mới được thật sự lao vào cái nghiệp của mình nghiên cứu khoa học NCKH Ban đầu phòng chỉ có một mình ông. Đến năm 2007 chỉ có ba thầy trò cho một phòng nghiên cứu. Đến nay phòng có 9 người. PTN đơn sơ như một văn phòng một tấm bảng trắng mấy bàn làm việc kê dọc một cái tủ nhỏ khiêm nhường và 8 chiếc máy tính trong đó có hai chiếc do trường trang bị một được tặng khi ra nước ngoài làm việc còn lại đều do ông góp nhặt bỏ tiền túi ra mua dần dần . Phòng thí nghiệm đơn sơ như một văn phòng Thực ra nó được trưng dụng từ văn phòng của bộ môn Vật lý ứng dụng của khoa Khoa học ứng dụng. Thông thường trang bị cho một PTN VLTT quy mô nhỏ phải có khoảng 40 máy tính tốc độ cao nối mạng qua một hệ thống máy chủ server mạnh cùng những trang thiết bị phụ trợ máy in laptop projector. Nhưng đấy vẫn là ước mơ Hiện ông và học trò vẫn phải. nhập nhờ vào hệ thống mạng của các nơi khác thậm chí của cả đồng nghiệp nước ngoài để tính toán. Vậy mà chỉ trong vòng ba năm nhóm nghiên cứu do ông gây dựng đã công bố được 38 bài báo khoa học với tổng IF Impact Factor - chỉ số phản ánh mức độ tham chiếu của cộng đồng khoa học vào các bài báo 52 đăng trên nhiều tạp chí khoa học uy tín quốc tế Physical Review B E Hội Vật lý Mỹ European Physical Journal B D Hội Vật lý châu Âu . Nhà khoa học tử tế . Ân tượng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần Điện học Vật lý đại cương góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên ĐH ngành kỹ thuật
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun phần "Điện học" Vật lý đại cương góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên đại học ngành Kỹ thuật
Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực dạy học vật lí thuộc môn khoa học tự nhiên cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước CHDCND Lào
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị didactic cho sinh viên sư phạm Vật lý
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu khai thác, xây dựng và sử dụng kênh hình trong dạy học một số kiến thức vật lý 11 trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy học Vật lí đại cương
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng các thí nghiệm kĩ thuật số theo quan điểm dạy học dựa trên nghiên cứu trong dạy học một số kiến thức về động lực học chất điểm và các định luật bảo toàn - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.