Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ P4
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ P4
Hồng Xuân
58
22
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Tham khảo tài liệu 'trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ p4', tài liệu phổ thông, hóa học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Trắc nghiệm hóa hữu cơ 1 Biên soạn Võ Hồng Thái 576. Đem oxi hóa rượu n-propylic propan-1-ol bằng CuO đun nóng thu được phần khí và hơi gồm CO2 hơi nước rượu 0 1 mol một axit hữu cơ và 0 1 mol một anđehit. Lượng khí CO2 trên cho hấp thụ vào nước vôi dư thu được 9 gam kết tủa. Khối lượng rượu n-propylic bị oxi hóa là a 7 2 gam b 12 gam c 13 8 gam d 17 4 gam C 12 H 1 O 16 Ca 40 577. Trà chè cà phê nước cocacola cola đều chứa chất gì a Saccarin b Nicotine c Theophylline Dimethylxanthine d Caffeine 578. Trái cà chua chín có màu đỏ là do trong đó có chứa chất gì a Beta caroten Beta carotene b Lycopen Lycopene c Limonen Limonene d Fructozơ Fructose 579. Đa số các lá cây có màu xanh lục là do trong đó có chứa chất gì a Xantophin Xanthophyll c Melanin b Caroten Carotene d Clorophin Chlorophyll 580. Đơn chất lưu huỳnh S có màu gì a Vàng nhạt c Đỏ nhạt b Không màu d Xanh 581. Vitamin C là a Axit xitric Acid citric c Axit salixilic Acid salicylic b Axit ascorbic d Axit benzentricacboxilic 582. Mùi tanh của cá chủ yếu là do hóa chất nào a Amoniac NH3 b Đimetylamin CH3 2NH c Trimetylamin CH3 3N d Metylamin CH3NH2 583. Người ta nói ăn nhiều hành tỏi sẽ bị hôi miệng và cơ thể có thể tiết ra mùi khó chịu. Loài thực vật này có chứa hợp chất của nguyên tố hóa học nào mà gây mùi hôi này a Lưu huỳnh S b Nitơ N c Kẽm Zn d Photpho P 584. A là một amin. A tác dụng với dung dịch HCl tạo muối có dạng RNH3Cl. Cho 5 4 gam A tác dụng với lượng dư dung dịch CuSO4 thu được muối hữu cơ và 5 88 gam kết tủa. A là a n-Propylamin b Metylamin c Đimetylamin d Etylamin C 12 H 1 N 14 O 16 Cu 64 585. Cho m gam anilin vào lượng dư dung dịch brom phản ứng kết thúc thu được kết tủa trắng là dẫn xuất tribrom của anilin có khối lượng 6 6 gam. Trị số của m là a 0 93 b 1 395 c 1 86 d 2 325 C 12 H 1 N 14 Br 80 586. Sở dĩ các amin có tính bazơ là do Trắc nghiệm hóa hữu cơ 2 Biên soạn Võ Hồng Thái a Amin tác dụng được với axit để tạo muối b Amin làm quì đỏ hóa xanh mà chất nào làm xanh quì đỏ thì chất đó là bazơ c
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Phân tích và đánh giá bài trắc nghiệm khách quan môn Hóa hữu cơ ở trường Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 Cơ bản
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường THPT
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Hóa hữu cơ lớp 11 để kiểm tra đánh giá học sinh trường trung học phổ thông nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (CHDCND lào)
Phân tích và đánh giá bài trắc nghiệm khách quan môn hóa hữu cơ ở trường Đại học Y Dược Tp Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan có phương pháp giải nhanh phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức dùng để ôn thi Đại học, Cao đẳng
Luận văn: Xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ VÀ HOÀN THIỆN BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HÓA HỮU CƠ
Trắc nghiệm khách quan hóa hửu cơ P1
Trắc nghiệm khách quan hóa hửu cơ P2
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.