Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Sinh học

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Sinh học" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Sinh học, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Sinh học; Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Sinh học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC 2 Tài liệu tập huấn giáo viên HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP THPT Môn SINH HỌC Tài liệu lưu hành nội bộ Hà Nội tháng 7 2022 Chủ trì biên soạn tài liệu 1. VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 2. CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC Tham gia biên soạn tài liệu PGS.TS. Phan Thị Thanh Hội PGS.TS. Lê Trung Dũng TS. Đỗ Thành Trung 2 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU .5 Phần thứ nhất. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .7 I. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT . 7 II. MỤC TIÊU. 8 III. YÊU CẦU CẦN ĐẠT VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC . 8 IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC . 16 V. ĐỊNH HƯỚNG VỀ NỘI DUNG GIÁO DỤC . 20 VI. ĐỊNH HƯỚNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC . 20 VII. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT . 23 Phần thứ hai. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT MÔN SINH HỌC.25 BÀI 1. TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT MÔN SINH HỌC .25 I. ĐẶC ĐIỂM MÔN SINH HỌC .25 II. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC .26 III. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC .27 IV. YÊU CẦU CẦN ĐẠT VỀ PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC .28 V. NỘI DUNG GD .36 VI. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC .39 VII. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC .43 VIII. THỜI LƯỢNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH .45 BÀI 2. XÂY DỰNG KHGD MÔN SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC .47 I. XÂY DỰNG KHGD TỔ CHUYÊN MÔN .47 II. XÂY DỰNG KHBD MÔN SINH HỌC.57 III. MỘT SỐ KẾ HOẠCH BÀI HỌC VÀ CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP MINH HỌA .70 PHỤ LỤC 1 .108 PHỤ LỤC 2 .117 3 BÀI 3. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HV THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC TRONG MÔN SINH HỌC .129 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HV HỌC .129 II. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HV .133 III. MỘT SỐ CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HV .140 TÀI LIỆU THAM KHẢO .161 4 LỜI NÓI ĐẦU hương trình GDTX GDTX cấp trung học phổ .