Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh phổ thông
Rèn luyện năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tiền Giang
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Rèn luyện năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tiền Giang
Thúy Phượng
26
3
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết Rèn luyện năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tiền Giang nêu lên những khó khăn trong việc học Tiếng Anh và trình bày một số phương pháp giúp sinh viên Trường Đại học Tiền Giang có thể tự học Tiếng Anh một cách hiệu quả. | Equipment with new general education program Volume 1 Issue 290 June 2023 ISSN 1859 - 0810 Rèn luyện năng lực tự học tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Tiền Giang Nguyễn Thanh Xuân Trường Đại học Tiền Giang Received 18 4 2023 Accepted 22 4 2023 Published 28 4 2023 Abstract In the current global integration context it is necessary to be able to use English for work. However to master English students at Tien Giang University have encountered a lot of difficuluties. This study presents obstacles students face with during English language acquisition process and proposes some solutions in order for students to teach themselves English effectively. Keywords Learning English obstacles self-teach skills solutions. 1. Đặt vấn đề khác nhau. Theo Lê Khánh Bằng 1998 thì Tự học Trong thời kỳ hội nhập và toàn cầu hóa hiện nay là tự mình suy nghĩ sử dụng các năng lực trí tuệ tiếng Anh được sử dụng như một ngôn ngữ quốc tế các phẩm chất tâm lý để chiếm lĩnh một lĩnh vực trong thương mại giao lưu văn hóa phát triển kinh khoa học nhất định . Hay có một định nghĩa khác tế du lịch quảng bá văn hóa con người và đất nước. như tự học là chiến lược học tập cá nhân độc lập Rèn luyện năng lực sử dụng Tiếng Anh để giao tiếp không phụ thuộc trực tiếp vào người dạy hay học và làm việc là yêu cầu cấp thiết đối với sinh viên. chế nhất định do người học tự mình quyết định và tự Chương trình tài liệu phương pháp giảng dạy Tiếng nguyện tiến hành học tập kể từ mục đích nội dung Anh đã có rất nhiều cải tiến hướng đến mục tiêu giúp cách thức phương tiện môi trường và điều kiện học người học học Tiếng Anh có hiệu quả hơn có năng tập cho đến kế hoạch và nguồn lực học tập Đặng lực sử dụng thành thạoTiếng Anh để tham gia vào lực Thành Hưng 2012 . Như vậy tự học là tự cá nhân lượng lao động tiên tiến trong nền kinh tế hiện đại. người học sử dụng những gì có sẵn của bản thân để Tuy nhiên thực tế là nhiều sinh viên tại Trường Đại học tập đạt được sự hiểu biết về một lĩnh vực khoa học Tiền Giang chưa .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện năng lực tìm đoán cho học sinh thông qua dạy học giải phương trình ở trường THPT
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục kĩ năng tự rèn luyện thể lực cho học viên trường Cao đẳng Nghề số 1 - Bộ Quốc phòng
Xây dựng khung đánh giá năng lực tự học môn Tin học của học sinh trung học phổ thông
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện cho sinh viên ngành quản trị nhân lực trường Đại học Nội vụ Hà Nội
Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
Luận văn:"Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho HS THPT thuộc tỉnh Sơn La"
Rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh qua dạy học định nghĩa thống kê của xác suất
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện năng lực độc lập của học sinh qua việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm Halogen lớp 10 trung học phổ thông
Xây dựng sách điện tử hỗ trợ sinh viên sư phạm rèn luyện năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự điều chỉnh trong đọc hiểu văn bản cho học sinh phổ thông ở môn Ngữ văn
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.