Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tích hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản trong dạy học Sinh học 11 giúp nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tại tỉnh Trà Vinh
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết này được tiến hành nhằm xác định địa chỉ tích hợp, xây dựng chủ đề tích hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản trong chương chương “Sinh sản” - Sinh học 11, từ đó đánh giá hiệu quả nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tại tỉnh Trà Vinh. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI 10.18173 2354-1075.2021-0179 Educational Sciences 2021 Volume 66 Issue 4G pp. 161-170 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỨC KHOẺ SINH SẢN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 GIÚP NÂNG CAO NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TẠI TỈNH TRÀ VINH Nguyễn Thị Hồng Hạnh1 2 Lê Thị Huỳnh3 Dương Thị Anh Đào1 2 Đỗ Thị Như Trang1 2 Nguyễn Thị Lan Hương1 2 Nguyễn Thị Trung Thu1 2 Lê Thị Tuyết1 2 Nguyễn Thị Bích Ngọc1 2 Lê Ngọc Hoàn1 2 Nguyễn Phúc Hưng1 2 1 Khoa Sinh học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Trung tâm Giáo dục Sức khoẻ Sinh sản và Kế hoạch hoá gia đình Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 3 Trường THPT Hoà Lợi huyện Châu Thành tỉnh Trà Vinh Tóm tắt. Giáo dục sức khoẻ sinh sản cần chú trọng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua các tình huống thực tiễn. Nghiên cứu này được tiến hành nhằm xác định địa chỉ tích hợp xây dựng chủ đề tích hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản trong chương chương Sinh sản - Sinh học 11 từ đó đánh giá hiệu quả nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tại tỉnh Trà Vinh. Một nghiên cứu can thiệp được tiến hành trên 160 học sinh 17 tuổi tại hai trường THPT của tỉnh Trà Vinh. Rubric được sử dụng để đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của người học. Nghiên cứu đã xây dựng được hai chủ đề tích hợp giáo dục sức khoẻ sinh sản trong chương Sinh sản Sinh học 11 hình thành và phát triển được năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Từ những kiến thức kĩ năng liên quan đến sức khoẻ sinh sản học sinh thu nhận được qua hai chủ đề nhờ phương pháp dạy học giải quyết vấn đề theo chu trình đã giúp học sinh phát triển khả năng tìm hiểu và phát hiện vấn đề thu thập và phân tích thông tin tìm ra kiến thức liên quan đến vấn đề lập kế hoạch thực hiện giải pháp đề xuất lựa chọn giải pháp thực hiện giải pháp đánh giá và điều chỉnh giải pháp vận dụng trong tình huống liên quan đến sức khoẻ sinh sản trong thực tiễn. Điểm cho từng tiêu chí của năng lực giải quyết vấn đề của .