Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Các giải pháp nâng cao chất lượng môn toán cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển toàn diện cho trẻ,hình thành cho trẻ những cơ sở ban đầu của nhân cách con người. Mục tiêu đó là hình thành ở trẻ những chức năng tâm lý,những cơ sở ban đầu của nhân cách, năng lực làm người của trẻ và chuẩn bị cho trẻ vào các lớp học tiếp theo hiệu quả. Để thực hiện tốt giảng dạy theo chương trình giáo dục mầm non mới đòi hỏi phải giáo dục trẻ theo 5 lĩnh vực ,pháp triển thể chất, phát triển thẩm mỹ, phát triển ngôn ngữ, phát triển nhận thức, phát triển tình cảm xã hội. | Tên đề tài CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 5 TUỔI I.ĐẶT VẤN ĐỀ Tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu Mục tiêu chăm sóc giáo dục mầm non mới hiện nay là nhằm phát triển toàn diện cho trẻ hình thành cho trẻ những cơ sở ban đầu của nhân cách con người.Mục tiêu đó là hình thành ở trẻ những chức năng tâm lý những cơ sở ban đầu của nhân cách năng lực làm người của trẻ và chuẩn bị cho trẻ vào các lớp học tiếp théôc hiệu quả. Để thợc hiện tốt giảng dạy theo chương trình giáo dục mầm non mới đòi hỏi phải giáo dục trẻ theo 5 lĩnh vực pháp triển thể chất phát triển thẩm mỹ phát triển ngôn ngữ phát triển nhận thức phát triển tình cảm xã hội Thì lĩnh vực phát triển nhận thức mà đặc biệt là phát triển môn toán là vô cùng quan trọng là cơ sở là tiền đề cho các bậc học tiếp theo.Từ những suy nghĩ đó tôi đầu tư vao nghiên cứucác giải pháp nâng cao chất lượng môn toán cho trẻ 4 5 tuổi ở trường mầm non. Lý do chọn đề tài Nhận biết về tính toán là cơ sở ban đầu cho sự nhận thức.Toán có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống con người.Dạy trẻ mẫu giáo làm quen với biểu tượng tập hợp số lượng phép đếm là việc cần thiết để xây dựng nền tảng trong việc hướng dẫn trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng ban đầu về toán. Vậy ngay từ bậc học mầm non việc tổ chức hướng dẫn trẻ làm quen với toán giúp trẻ có được khả năng so sánh tổng hợp khái quát hoá trìu tượng hoá. Giúp trẻ có được một khả năng tư duy nhất định.Từ đó trẻ sẽ thích khám phá tìm tòi sáng tạo phát triển ngôn ngữ cùng với khả 1 năng tư duy. Tạo điều kiện để trẻ lĩnh hội tiếp thu tri thức kinh nghiệm của người lớn .Để khám phá tìm hiểu về thế giới xung quanh trẻ. Quá trình hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mẫu giáo là điều cần thiết.Góp phần quan trọng cho việc hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Dạy con từ thủa còn thơ nên việc dạy học và giáo dục đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách cùng với việc tiếp thu lĩnh hội trí thức của trẻ