Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Vận dụng mô hình 5E của W. Bybee để thiết kế chủ đề “sinh trưởng của vi sinh vật” trong dạy học sinh học 10
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Vận dụng mô hình 5E của W. Bybee để thiết kế chủ đề “sinh trưởng của vi sinh vật” trong dạy học sinh học 10
Thái Bình
114
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo dục đang không ngừng đổi mới theo định hướng dạy học phát triển năng lực người học. Bài viết giới thiệu tóm tắt mô hình dạy học 5E của W. Bybee, là mô hình dạy học qua trải nghiệm nhằm phát triển năng lực người học. | BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 4 DOI 10.15625 vap.2020.000148 VẬN DỤNG MÔ HÌNH 5E CỦA W. BYBEE ĐỂ THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Phạm Đình Văn Trịnh Thị Diệu Yến Tóm tắt Giáo dục đang không ngừng đổi mới theo định hướng dạy học phát triển năng lực người học. Bài viết giới thiệu tóm tắt mô hình dạy học 5E của W. Bybee là mô hình dạy học qua trải nghiệm nhằm phát triển năng lực người học. Học sinh được đặt ở vị trí trung tâm tích cực chủ động tham gia các hoạt động học tập nhằm khám phá tìm tòi tri thức mới hình thành phương pháp nghiên cứu tìm hiểu cũng như áp dụng tri thức vào thực tiễn. Dạy học theo mô hình 5E giáo viên có điều kiện để tổ chức dạy học tích hợp dạy học theo dự án và dạy học theo định hướng giáo dục STEM. Từ đó chúng tôi vận dụng để thiết kế chủ đề Sinh trưởng của vi sinh vật Sinh học 10 theo 5 bước 1 Gắn kết 2 Khám phá 3 Giải thích 4 Áp dụng 5 Đánh giá. Từ khóa Áp dụng giải thích khám phá mô hình 5E năng lực. 1. MỞ ĐẦU Mô hình dạy học 5E được đề xuất bởi Bybee 1980s của tổ chức BSCS Biological Sciences Curriculum Study - Tổ chức giáo dục nghiên cứu khung chương trình dạy học sinh học. Mô hình 5E kế thừa từ sự phát triển của các mô hình giáo dục đã có trước đó như của Herbart 1900s của Dewey 1930s của Heiss et al. 1950s của Atkin amp Karplus 1960s Theo Bybee et al. 2006 5E viết tắt của 5 từ bắt đầu bằng chữ E trong tiếng Anh Engage Gắn kết Explore Khám phá Explain Giải thích Elaborate Áp dụng và Evaluate Đánh giá . Mô hình dạy học 5E tạo điều kiện cho HS tham gia tích cực các hoạt động trải nghiệm khám phá tìm hiểu kiến thức tự do tư duy sáng tạo và phát biểu ý kiến nhằm phát triển tốt năng lực cho HS. 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1. Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Phân tích tổng hợp các tài liệu liên quan đến mô hình dạy học 5E lí luận và PPDH môn Sinh học Chương trình Sinh học 10. 2.2. Phương pháp điều tra Sử dụng phiếu điều tra để khảo .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vận dụng phân tích mô hình vào một số mô hình kinh tế phổ biến
Một số vấn đề về quá trình xây dựng mô hình mờ dựa trên cơ sở đại số gia tử
Chủ đề: Nghiên cứu ứng dụng mô hình số thủy văn đánh giá lượng bổ cập cho nước dưới đất; áp dụng cho hạ lưu sông Đồng Nai
Ứng dụng mô hình Mike11 mô phỏng vận hành hệ thống liên hồ chứa cắt giảm lũ cho hạ du, lưu vực sông Srêpôk - TS. Ngô Lê Long
Nghiên cứu khả năng ứng dụng mô hình thủy văn thông số phân bố tính toán dòng chảy lũ lưu vực sông Đà
Xây dựng mô hình trường gió trong bão và ứng dụng mô hình mô phỏng cơn bão fritz
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng mô hình trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Tân Thành, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Luật học: Sự lựa chọn mô hình bảo hiến ở Việt Nam
Khóa luận tốt nghiệp: Ứng dụng mô hình CAMELS và PEARLS trong đánh giá hoạt động kinh doanh của Ngân hàng thương mại cổ phần Quân Đội
Phân tích thực trạng các mô hình quản lý dự án hiện đang áp dụng phổ biến trong ngành xây dựng
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.