Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
Thanh Liêm
76
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết này đề cập đến giáo dục STEM và phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho người học trên cơ sở tổng hợp ngắn gọn có phân tích minh họa để hiểu đúng về STEM, mối quan hệ giữa các thành tố Toán học thực tiễn, Kĩ thuật đơn giản, Khoa học lí thú và Công nghệ tối ưu. Bài viết cũng đề xuất mô hình triển khai dạy học theo tiếp cận STEM nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh. | Vũ Phương Liên Nguyễn Thị Phương Vy Lê Thái Hưng Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học Vũ Phương Liên1 Nguyễn Thị Phương Vy2 Lê Thái Hưng3 TÓM TẮT Phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất cho người học là một 1 Email hssvsvhs@gmail.com trong những định hướng nhiệm vụ quan trọng nhất của đổi mới căn bản toàn 2 Email phuongvynt.95@gmail.com 3 Email hunglethai82@gmail.com diện giáo dục ở Việt Nam. Theo đó cần có sự thay đổi căn bản trong thiết kế chương trình biên soạn sách giáo khoa tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá Trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm tạo môi trường để người học hình thành và phát triển năng lực và phẩm 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam chất cá nhân. Bài viết này đề cập đến giáo dục STEM và phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho người học trên cơ sở tổng hợp ngắn gọn có phân tích minh hoạ để hiểu đúng về STEM mối quan hệ giữa các thành tố Toán học thực tiễn Kĩ thuật đơn giản Khoa học lí thú và Công nghệ tối ưu. Bài viết cũng đề xuất mô hình triển khai dạy học theo tiếp cận STEM nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh. TỪ KHÓA STEM hợp tác giải quyết vấn đề năng lực học sinh phổ thông. Nhận bài 16 01 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 25 02 2019 Duyệt đăng 25 03 2019. 1. Đặt vấn đề thú Kĩ thuật đơn giản và Công nghệ tối ưu Đào tạo ra đội ngũ nhân lực chất lượng cao là một trong STEM là thuật ngữ viết tắt của các từ Science Khoa học những yêu cầu tất yếu đối với ngành Giáo dục hiện nay. Technology Công nghệ Engineering Kĩ thuật và Mathe- Chính vì vậy giáo dục cần hướng đến mục tiêu phát triển matics Toán học . Thuật ngữ này được sử dụng trong nhiều toàn diện năng lực NL và phẩm chất cho người học giúp lĩnh vực như chính sách phát triển nghề nghiệp giáo dục người học giải quyết được các vấn đề trong thực tiễn. Để Hiện nay trong giáo dục STEM đang nhận được sự quan đáp ứng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vận dụng giáo dục STEM vào dạy học chủ đề thực vật và động vật ở trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Giáo dục STEM ở nhà trường phổ thông và những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng khung năng lực giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm
Dạy học STEM trong trường trung học cơ sở nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Phát triển các robot cho giáo dục STEM và đề xuất phương án triển khai trong các trường trung học phổ thông
Thực trạng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông
Xây dựng và sử dụng chủ đề Stem trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” theo quan điểm giáo dục STEM cho học sinh Trung học phổ thông miền núi
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
Giáo dục môi trường trong dạy học sinh học trung học phổ thông theo tiếp cận giáo dục STEM
Raspberry Pi – giải pháp triển khai STEM Robotics trong dạy học ở trường phổ thông
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.