Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Khả năng học tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Nội dung bài viết phân tích dữ liệu về nhu cầu tìm kiếm nguồn tài liệu chính thống, chất lượng để có thể củng cố, trau dồi tiếng Anh chuyên ngành cũng như đề xuất giải pháp để giải quyết vấn đề trên. Nghiên cứu được tiến hành trên việc khảo sát 100 sinh viên khóa 2019, 2018, 2017, 2016 (năm 1,2,3,4) Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh. Khảo sát được thực hiện qua Google biểu mẫu. | KHẢ NĂNG HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CỦA SINH VIÊN VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Hoàng Quý Phan Tuấn Kiệt Nguyễn Thị Phương Dung Nguyễn Trần Đình Phúc Viện Đào tạo Quốc tế Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh GVHD TS. Phạm Hải Định TÓM TẮT Ngày nay tất cả chúng ta đều hiểu rằng tiếng Anh là ngôn ngữ thiết yếu mà mỗi người cần phải trang bị cho bản thân. Hầu hết các bạn sinh viên đều có thể sử dụng tiếng Anh để giao tiếp tuy nhiên khi sinh viên bắt đầu làm việc đặc biệt khi làm việc tại môi trường làm việc quốc tế thì tiếng Anh chuyên ngành rất cần thiết để hiểu và làm việc hiệu quả. Đặc thù của tiếng Anh chuyên ngành là khó và ít được sử dụng khi giao tiếp hàng ngày chỉ sử dụng trong một lĩnh nào đó vậy nên đa số sinh viên đều yếu tiếng Anh chuyên ngành điều này ảnh hưởng đến học tập các môn chuyên ngành cũng như việc làm sau này. Tuy nhiên tiếng Anh chuyên ngành lại không được áp dụng nhiều trong việc học trên lớp. Và ngoài thời gian học trực tiếp trên lớp sinh viên còn rất nhiều thời gian rãnh để tự học. Vậy câu hỏi được đặt ra là Tại sao sinh viên không tự học tiếng Anh chuyên ngành trong thời gian rảnh . Sinh viên hoàn toàn có thể tự học tuy nhiên việc tìm kiếm và chọn lọc dữ liệu gặp nhiều khó khăn do số lượng cũng như chất lượng nguồn dữ liệu không được kiểm soát kiểm định bởi bất kỳ tổ chức đáng tin cậy nào. Sau khi thu thập và phân tích dữ liệu về nhu cầu tìm kiếm nguồn tài liệu chính thống chất lượng để có thể củng cố trau dồi tiếng Anh chuyên ngành cũng như đề xuất giải pháp để giải quyết vấn đề trên. Nghiên cứu được tiến hành trên việc khảo sát 100 sinh viên khóa 2019 2018 2017 2016 năm 1 2 3 4 Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh. Khảo sát được thực hiện qua Google biểu mẫu. Từ khóa Tiếng Anh chuyên ngành phương pháp khả năng học tập. 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Tiếng Anh chuyên ngành là hệ thống từ ngữ chuyên dụng của một ngành một lĩnh vực nào đó. Không được sử dụng rộng rãi thường xuyên như tiếng Anh giao tiếp. .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Sử dụng sự kết hợp từ để nâng cao khả năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành

Khả năng học tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá khả năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành tại Trường Đại học Hạ Long

Các yếu tố ảnh hưởng tới khả năng viết tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại một trường đại học của Việt Nam

Sử dụng tài liệu nguyên bản để phát triển khả năng đọc hiểu cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh: Nghiên cứu thực nghiệm tại một trường cao đẳng

Một số đặc điểm và yếu tố làm hạn chế khả năng phát triển của học sinh có năng khiếu môn tiếng Anh ở trường phổ thông chuyên

Cách sử dụng biểu thức rào đón trong tiếng Anh (Trường hợp sinh viên chuyên ngành tiếng Anh Trường Đại học Thăng Long)

Khảo sát quan điểm của sinh viên không chuyên tiếng Anh về các chiến lược cụ thể để cải thiện khả năng phát âm âm cuối tại trường Đại học Lạc Hồng

Đề xuất một số giải pháp nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh cho sinh viên ngành công nghệ chế biến thủy sản: Dựa trên kết quả khảo sát thực tế

Thực trạng sử dụng một số trang mạng phổ biến trong việc tự học tiếng Anh của sinh viên chuyên Anh năm thứ ba tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng