Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
Giáo án lớp 10 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tổng và hiệu của hai vectơ
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án lớp 10 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tổng và hiệu của hai vectơ
Ánh Dương
58
4
docx
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo án lớp 10 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tổng và hiệu của hai vectơ được xây dựng với mục tiêu giúp học sinh hiểu cách xác định tổng, hiệu của hai vectơ, nắm rõ quy tắc 3 điểm, quy tắc hình bình hành, tính chất của tổng hai vectơ, áp dụng được các bài toán có liên quan đến trung điểm, trọng tâm, nhận biết được mối quan hệ giữa toán học và thực tiễn . Mời các bạn cùng tham khảo giáo án. | GIÁO ÁN LỚP 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI CHỦ ĐỀ TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ I. MỤC TIÊU Học xong bài này học sinh đạt các yêu cầu sau Hiểu cach xac đinh tông hi ́ ́ ̣ ̉ ệu của hai vectơ. Quy tăc 3 điêm quy tăc hinh binh hanh tinh chât cua t ́ ̉ ́ ̀ ̀ ̀ ́ ́ ̉ ổng hai vectơ. Áp dụng được các bài toán có liên quan đến trung điểm trọng tâm. Nhận biết được mối quan hệ giữa toán học và thực tiễn. Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học và năng lực giải quyết toán học. II. CHUẨN BỊ Các phần mềm toán học như Geobra GSP. Máy chiếu phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Giới thiệu một vài hình ảnh thực tế trong việc thực hiện tổng hợp lực. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1 Hình thành định nghĩa tổng của hai vectơ SGK Kí hiệu . Từ định nghĩa học sinh rút ra được quy tắc ba điểm Qui tắc ba điểm Với ba điểm A B C bất kì ta luôn có . Học sinh thực hiện một số ví dụ Ví dụ 1 Chứng minh Ví dụ 2 Điền các chữ cái thích hợp vào chỗ chấm a b c Ví dụ 3 Cho hình bình hành. Chứng minh rằng . Hoạt động 2 Qui tắc hình bình hành Học sinh hình thành được quy tắc hình bình hành thông qua Ví dụ 3 Cho hình bình hành ta có Học sinh thực hiện ví dụ Ví dụ 4 Cho hình bình hành gọi lần lượt là trung điểm của . Chứng minh rằng Hoạt động 3 Tính chất của phép cộng các vectơ SGK Học sinh thực hiện ví dụ Ví dụ 5 Tính tổng các vectơ a b Hoạt động 4 Hiệu của hai vectơ Hoạt động dẫn dắt Cho hình bình hành . Hãy nhận xét về hướng và độ dài của hai vectơ và . a Vectơ đối Cho vectơ . Vectơ có cùng độ dài và ngược hướng với được gọi là vectơ đối của kí hiệu là . Mỗi vectơ đều có vectơ đối chẳng hạn vectơ đối của là nghĩa là Đặc biệt vectơ đối của vectơ là . Học sinh thực hiện ví dụ Ví dụ 6 Cho ABC và M N K lần lượt là trung điểm của a Hãy chỉ ra các vectơ đối của vectơ . b Chứng minh tổng hai vectơ đối là b Hình thành định nghĩa hiệu của hai vectơ Ta có Từ định nghĩa học sinh rút ra được quy tắc trừ Qui tắc trừ Với ba điểm tùy ý ta có
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án lớp 10 theo phương pháp mới - Chủ đề: Nhị thức Niu-tơn
Giáo án lớp 10 theo phương pháp mới - Chủ đề: Tổng và hiệu của hai vectơ
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 10 - Học kì 1 (Soạn theo phương pháp mới)
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 10 - Học kì 2 (Soạn theo phương pháp mới)
SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng giao tiếp
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Đổi mới phương pháp dạy học Hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mở đầu và củng cố bài trong dạy học Hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Giáo án Lịch sử 10 (Soạn theo phương pháp mới, cả năm)
Phương pháp hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát huy tính tích cực với các câu hỏi, bài tập trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.