Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ: Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực thể dục thể thao ở Trường đại học thể dục thể thao I

Trên cơ sở luận giải và làm rõ vai trò của giáo dục và đào tạo trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thể thao, và qua khảo sát tại Trường Đại học TDTT I - Từ Sơn - Bắc Ninh. Tác giả muốn đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực này ở một trường đại học cụ thể nói riêng, và tại các trường đào tạo nguồn nhân lực thể thao trong cả nước nói chung. Mời các bạn tham khảo! | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ VIỆT HÙNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC THỂ THAO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO TRUNG ƯƠNG I TỪ SƠN BẮC NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ Mã số 60 22 85 Người hướng dẫn TS. Phạm Công Nhất HÀ NỘI - 2008 MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 Chƣơng 1 KHÁI NIỆM ĐẶC ĐIỂM VÀ VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC THỂ THAO Ở NƢỚC TA HIỆN NAY. 8 1.1. Khái niệm và đặc điểm nguồn nhân lực thể thao . 8 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực thể thao . 8 1.1.2. Những đặc điểm cơ bản của nguồn nhân lực thể thao ở nước ta hiện nay. 19 1.2. Vấn đề nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực thể thao hiện nay ở nƣớc ta . 26 1.2.1. Vai trò của giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực thể thao . 26 1.2.2. Nhiệm vụ đặt ra cho sự nghiệp giáo dục đào tạo nguồn nhân lực TDTT ở nước ta hiện nay . 28 Chƣơng 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI NGUỒN NHÂN LỰC THỂ DỤC THỂ THAO QUA KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO I TỪ SƠN BẮC NINH . 31 2.1. Khái quát hoạt động của Trƣờng đại học Thể dục thể thao I . 31 2.2. Thực trạng . 40 2.2.1. Đào tạo sinh viên. 41 2.2.2. Đào tạo nguồn lực con người đảm nhiệm công tác thể dục thể thao quần chúng và thể dục thể thao trong các lực lượng vũ trang . 43 2.2.3. Đào tạo nguồn nhân lực đảm nhiệm công tác thể dục thể theo trường học . 46 2.2.4. Đào tạo nguồn nhân lực con người đảm nhiệm công tác huấn luyện thể thao . 51 88 2.2.5. Đào tạo nguồn lực con người đảm nhiệm công tác y sinh học trong các hoạt động thể dục thể thao . 53 2.2.6. Đào tạo lực lượng vận động viên tài năng trẻ quốc gia . 54 2.2.7. Đào tạo nhân lực thể dục thể thao sau đại học . 55 2.3. Đánh giá những thành tựu hạn chế nguyên nhân và những vấn đề đặt ra . 57 2.3.1. Đánh giá những thành tựu và nguyên nhân . 57 2.3.2. Đánh giá những hạn chế và nguyên nhân . 60 2.3.3. Những vấn đề đặt ra . 62 Chƣơng 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC .