Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Toán học
Dạy học môn Toán tiểu học theo hướng tiếp cận phát triển năng lực trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy học môn Toán tiểu học theo hướng tiếp cận phát triển năng lực trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Mỹ Hạnh
80
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết trình bày mục tiêu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông; Những điểm mới của Chương trình môn Toán tiểu học; Một số điểm mới trong nội dung Chương trình Toán tiểu học; Xác định các thành tố cốt lõi của năng lực Toán học; Những thách thức và các giải pháp thực hiện CT môn Toán TH. | 376 Kỷ yếu hội thảo khoa học DẠY HỌC MÔN TOÁN TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI NGƯT.TS.Thái Huy Vinh UV Hội đồng thẩm định SGK Toán Tiểu học I. Mục tiêu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông - Thực hiện Nghị Nghị quyết số 29 NQ-TW ngày 4 11 2013 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo Nghị quyết số 88 2014 QH13 ngày 28 11 2014 Quyết định số 404 QĐ-TTg ngày 27 3 205 phê duyệt Đề án đổi mới Chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông ngày 26 12 2018 Bộ GD-ĐT đã xây dựng Thông tư số 32 2018 TT-BGDĐT ban hành Chương trình Giáo dục phổ thông CTGDPT gọi là Chương trình 2018 bao gồm Chương trình tổng thể Khung chương trình các chương trình môn học CTMH và hoạt động giáo dục HĐGD . - Mục tiêu ĐMGDPT là chuyển nền giáo dục chú trọng mục đích truyền thụ kiến thức một chiều sang nền giáo dục chú trọng hình thành phát triển toàn diện năng lực NL và phẩm chất PC người học. - Khung Chương trình GDPT-2018 Nội dung cốt lõi yêu cầu cần đạt YCCĐ GD các môn học các hoạt động giáo dục hoạt động thực hành và trải nghiệm TN các môn các lớp học cấp học. Phát triển phẩm chất chủ yếu Yêu nước Nhân ái Chăm chỉ Trung thực Trách nhiệm Năng lực chung chủ yếu Tự chủ và Tự học Giao tiếp và Hợp tác Giải quyết vấn đề và Sáng tạo Năng lực đặc thù NL Ngôn ngữ NL Tính toán NL Khoa học NL Công nghệ NL Tin học NL Thẩm mỹ NL Thể chất Năng lực Toán học NLTH NL Tư duy và Lập luận toán học NL Mô hình hoá toán học NL Giải quyết vấn đề toán học NL Giao tiếp toán học NL Sử dụng công cụ phương tiện học toán. II. Những điểm mới của Chương trình môn Toán tiểu học 1. Quan điểm xây dựng chương trình môn Toán tiểu học 1.1. Bảo đảm tính kế thừa chọn lọc CT mới kế thừa phát huy ưu điểm CT hiện hành CT trước đó tiếp nối CT giáo dục Mầm non. Tiếp thu chọn lọc kinh nghiệm Quốc tế tiếp cận với những thành tựu Khoa học kỹ thuật mới có tính đến điều kiến phát triển kinh tế xã hội Việt Nam. 1.2. Bảo đảm tính tinh giản thiết thực hiện đại phù hợp với .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thực trạng dạy học Toán theo định hướng dạy học tích hợp ở các lớp cuối cấp trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hải Phòng
Ứng dụng phần mềm Kahoot trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học bốn phép tính với số tự nhiên trong môn Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học bốn phép tính với số tự nhiên trong môn Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực
Xây dựng quy trình hướng dẫn sinh viên thiết kế các tình huống dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp chỉ đạo dạy học môn Toán ở Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
Thiết kế tình huống dạy học hình chữ nhật, hình vuông nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp Một ở các trường tiểu học quận 10, TPHCM
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Ứng dụng trò chơi học tập vào dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh trong môn Toán lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng một số biện pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực và tích hợp nội dung hình tam giác
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.