Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phát triển tư duy cho trẻ mầm non thông qua việc làm quen với đọc chữ tiếng Việt

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về khả năng đọc chữ của trẻ, qui trình dạy trẻ biết đọc tiếng Việt sớm theo từng giai đoạn. Kết quả bài viết có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho ngành học, cho phụ huynh mong muốn dạy con biết chữ tiếng Việt. | VNU Journal of Science Education Research Vol. 37 No. 1 2021 13-21 Review Article Developing Cognitive Ability for Pre-schoolers through Accustomation to Reading Vietnamese Nguyen Thu Huong1 Duong Tuyet Hanh1 Le Thi Huong2 1 VNU University of Education 144 Xuan Thuy Cau Giay Hanoi Vietnam 2 Panda Kindergarten Nha Be District Ho Chi Minh City Vietnam Received 17 November 2020 Revised 25 January 2021 Accepted 26 January 2021 Abstract From the distant past to the present day humans have accumulated knowledge and passed it on mostly through books. However today reading quot laziness quot is frequently observed among young people which is one of the causes of passivity in research and learning of students in Vietnam. Thus teaching children to read Vietnamese from their preschool age is crucial. This paper aims to share the benefits of teaching preschool children to read Vietnamese to help shape and develop their ability to read. The benefits shared in this paper can be used as a reference for further study and for parents who want to teach their children Vietnamese literacy. Keywords Ability to read books Vietnamese language early reading right brain. D _______ Corresponding author. E-mail address Huongnt80@vnu.edu.vn https doi.org 10.25073 2588-1159 vnuer.4481 13 14 N.T. Huong et al. VNU Journal of Science Education Research Vol. 37 No. 1 2021 13-21 Phát triển tư duy cho trẻ mầm non thông qua việc làm quen với đọc chữ tiếng Việt Nguyễn Thu Hường1 Dương Tuyết Hạnh1 Lê Thị Hường2 1 Trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam 2 Trường Mầm non Gấu Trúc Huyện Nhà Bè Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam Nhận ngày 17 tháng 11 năm 2020 Chỉnh sửa ngày 25 tháng 01 năm 2021 Chấp nhận đăng ngày 26 tháng 01 năm 2021 Tóm tắt Từ xưa đến nay nhân loại phần lớn tích lũy và lưu truyền kiến thức thông qua nguồn tài liệu là sách. Tuy nhiên hiện nay thực trạng lười đọc sách đang phổ biến trong giới trẻ. Đây cũng là một trong những nguyên nhân gây nên .