Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí ở trường trung học cơ sở

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một giải pháp có hiệu quả. Trong dạy học vật lí, máy vi tính có thể được sử dụng với nhiều chức năng khác nhau. Trong bài báo này, giáo viên đề xuất 5 giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lí dưới góc nhìn của một giáo viên trực tiếp dạy học nhằm phát triển kĩ năng công dân thế kỉ 21 cho học sinh. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI 10.18173 2354-1075.2016-0179 Educational Sci. 2016 Vol. 61 No. 8B pp. 235-241 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Thị Đại Trường Trung học Cơ sở Chu Văn An Ngô Quyền Hải Phòng Tóm tắt. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một giải pháp có hiệu quả. Trong dạy học vật lí máy vi tính có thể được sử dụng với nhiều chức năng khác nhau. Trong bài báo này giáo viên đề xuất 5 giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học vật lí dưới góc nhìn của một giáo viên trực tiếp dạy học nhằm phát triển kĩ năng công dân thế kỉ 21 cho học sinh. Từ khóa Kĩ năng thế kỉ 21 ứng dụng công nghệ thông tin dạy học vật lí web 2.0 Microsoft office. 1. Mở đầu Ngày nay công nghệ thông tin CNTT phát triển nhanh như vũ bão và CNTT chính là nền tảng để phát triển giáo dục. Vì vậy vấn đề đặt ra với mỗi giáo viên là làm thế nào để sử dụng CNTT hiệu quả nhất trong việc tổ chức hoạt động dạy học và các hoạt động giáo dục. Quan điểm của giáo viên trong dạy học là Sử dụng CNTT trong dạy học là một công việc nghệ thuật. Công nghệ thông tin luôn đi liền với phương pháp dạy học thì nó mới có thể tỏa sáng . Vật lí học ở trường phổ thông là môn khoa học yêu cầu nhiều hoạt động thực nghiệm có ứng dụng rộng rãi trong đời sống và kĩ thuật. Trong các hoạt động dạy học ngoài việc sử dụng các thí nghiệm thì việc kết hợp thí nghiệm thật và thí nghiệm ảo cũng là một vấn đề mà mỗi giáo viên cần tìm tòi nghiên cứu. Hơn thế nữa giáo viên và học sinh ứng dụng CNTT như thế nào để đạt hiệu quả cao trong các bài giảng trên lớp các hoạt động dạy học theo dự án các dự án nghiên cứu khoa học. và các hoạt động giáo dục khác cũng là câu hỏi được quan tâm. Đã có nhiều nghiên cứu về việc sử dụng máy vi tính như những công cụ hỗ trợ quá trình xây dựng kiến thức trong môn vật lí 1 2 . Trong bài báo này chúng tôi phân tích một số ưu điểm của việc ứng dụng các phần mềm như Office Mix kết