Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4, 5 trong trường Tiểu học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4, 5 trong trường Tiểu học
Kim Dung
123
37
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm lôi cuốn và thu hút học sinh yêu thích học hát, tìm hiểu để hiểu biết về các làn điệu dân ca nhiều hơn. Bên cạnh đó còn giáo dục thái độ yêu mến, lòng tự hào cũng như ý thức giữ gìn, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam mà đặc biệt là hát Dân Ca. | Sáng kiến kinh nghiệm Một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4 5 trong trường Tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm Một vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4 5 trong trường Tiểu học MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY HÁT DÂN CA CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 4 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọ đề tài Dân ca là một nghệ thuật của dân gian nó có đầy đủ tính truyền miệng tính tập thể tính truyền thống và tính sáng tạo. Những làn điệu Dân ca không chỉ mang lại những cảm xúc vui sướng trong đời sống tinh thần mà còn tạo điều kiện cho sự phát triển toàn diện cho mỗi con người chúng ta nói chung và đặc biệt cho học sinh Tiểu học nói riêng Đối với trường Tiểu học Hà Huy Tập nơi tôi đang công tác trường đóng trên địa bàn xa trung tâm thuộc vùng nông thôn tương đối khó khăn kinh tế xã hội đang trên đà phát triển vì thế các nền văn hóa đặc trưng của các dân tộc cũng hòa nhập và dần bị mai một nên các em cũng được tiếp thu các nền văn hóa mới các dòng nhạc hiện đại đang từng ngày lan tràn là những nguyên nhân đã làm cho các em ít quan tâm tới việc lưu trữ các nền văn hóa đặc trưng riêng của quê hương mình. Những làn điệu dân ca ấy còn được vang vọng bao lâu nữa nếu như các em nhỏ không còn được nghe tiếng ru của bà của mẹ. Với cuộc sống thành thị quá bận rộn khiến cho người lớn quay cuồng trong nhịp sống hối hả không còn bình tâm để đưa các em bé vào giấc ngủ êm đềm qua tiếng hát ru nữa bên cạnh đó cả thế giới Âm nhạc đang nóng lên bởi những dòng nhạc Trẻ nhạc Rock dòng nhạc phong trào phục vụ nhu cầu đã làm ảnh hưởng không nhỏ đến các em học sinh ngay cả trong gia đình các em cũng thường xuyên được nghe các bài hát của người lớn những bài hát mang tính chất giải trí do vậy các em đã tiếp thu nhanh hơn so với các bài hát mà các em được học ở trường. Bên cạnh đó những bài hát dân ca tương đối khó đối với học 1 Người thực hiện Dương Thị Thúy Nga Sáng kiến kinh nghiệm Một vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4 5 trong trường Tiểu học .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy - học môn Địa lý 8 theo phương pháp đổi mới
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thí nghiệm, hiện tượng và vai trò một số chất trong hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một vài kinh nghiệm về vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học từ ngữ trong chương trình Ngữ văn 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY TẬP VIẾT LỚP 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý của phó hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học ở trường PTDTNT tỉnh Đồng Nai
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học giáo dục quốc phòng và an ninh
SKKN: Một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành Hóa học
SKKN: Một vài suy nghĩ về phương pháp dạy thể loại kịch
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một vài kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật khi áp dụng quy trình Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện cho học sinh lớp 4
SKKN: Một vài kinh nghiệm về dạy - học loại bài hướng dẫn đọc thêm
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.