Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Xây dựng khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học trước yêu cầu đổi mới quản lý giáo dục đại học

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Bài viết bàn về việc xây dựng, ban hành tiêu chuẩn khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học Việt Nam trước bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Tiêu chuẩn khung năng lực là căn cứ quan trọng để hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng tự đánh giá, phấn đấu hoàn thiện mình các cấp quản lý đánh giá, quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng có hiệu quả đội ngũ hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường. | NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION MANAGEMENT Journal of Education Management 2018 Vol. 10 No. 3 pp. 1-15 This paper is available online at http jem.naem.edu.vn XÂY DỰNG KHUNG NANG Lực HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH HỘI ĐồNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRƯÓC YÊU CẦU ĐỔI MỚI QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Nguyễn Thành Vinh1 Lê Thành Kiên2 Tóm tắt. Sứ mang của đại học là nơi kiến tao tri thức mới thông qua đào tao nghiên cứu khoa học Lưu trữ truyền bá phổ biến tri thức Chuyển giao công nghệ thực hiện dich vu xã hội. ĐÔI ngũ hiệu trưởng trường đại học có vai trò to lớn trong việc lãnh đạo quản trị nhà trường đảm bảo chất lượng đào đáp ứng được nhu cầu xã hội góp phần thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới giáo dục đại hoc và hội nhập quốc tế. Bài viết này bàn về việc xây dựng ban hành tiêu chuẩn khung năng lực hiệu trưởng chủ tịch hội đồng trường đại học Việt Nam trưốc bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Tiêu chuẩn khung năng lực là căn cứ quan trọng để Hiệu trưởng chủ tịch hội đồng tự đánh giá phấn đấu hoàn thiện mình các cấp quản lý đánh giá quy hoạch bổ nhiệm đào tạo bồi dưỡng sử dụng có hiệu quă đội ngũ hiệu trưỗng chủ tịch hội đồng trường. Từ khóa Giáo dục đại học Trường đại hoc Hiệu trưởng Tiêu chuẩn hiệu trường trường đại hoc. Khung năng lực hiệu trưởng chủ tịch hội đồng trường đại học. 1. Đặt vấn đề Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đả khẳng định Đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hưóng chuẩn hóa hiện đại hóa xã hội hóa dân chủ hóa và hội nhập quốc tế trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục là khâu then chốt . Giáo dục đại học là bậc học có trình độ đào tạo cao nhất trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trong xu thế toàn cầu hóa hội nhập quốc tế đổi mới giáo dục và sự bùng nổ của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 giáo dục đại học đang chịu những tác động mạnh của các xu thế mới này và cũng đang đối mặt với nhiều thách thức trong đào tạo nguồn nhân lực xã hội. Do đó việc phát triển .