tailieunhanh - Xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay

Bài viết phân tích tổng quan, trình bày cơ sở khoa học về xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học và đề xuất xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay gồm các năng lực thành phần và biểu hiện tương ứng. Khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học là điều kiện cần thiết để giáo viên thực hiện tốt việc dạy học và giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời dùng tham khảo cho tổ chức các hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học. | Phan Thái Hiệp Xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay Phan Thái Hiệp Email thayhiepphtapt2@ TÓM TẮT Năng lực chuyên môn của giáo viên tiểu học là vấn đề được quan tâm Trường Đại học Vinh nghiên cứu luận bàn ở nhiều khía cạnh khác nhau. Phần lớn các nghiên cứu 182 Lê Duẩn thành phố Vinh trên thế giới và nước ta đều đề ra những yêu cầu về năng lực chuyên môn cho tỉnh Nghệ An Việt Nam giáo viên tập trung vào việc dạy học và giáo dục học sinh. Đã có những nghiên cứu về khung năng lực chuyên môn cho giáo viên ở bậc học phổ thông. Đây là nguồn tư liệu phong phú để tác giả tham khảo và đề xuất khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học. Bài viết phân tích tổng quan trình bày cơ sở khoa học về xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học và đề xuất xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay gồm các năng lực thành phần và biểu hiện tương ứng. Khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học là điều kiện cần thiết để giáo viên thực hiện tốt việc dạy học và giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đồng thời dùng tham khảo cho tổ chức các hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học. TỪ KHÓA Xây dựng khung năng lực chuyên môn giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay. Nhận bài 25 10 2023 Nhận bài đã chỉnh sửa 08 11 2023 Duyệt đăng 25 11 2023. DOI https 2615-8957 12320313 1. Đặt vấn đề để đáp ứng. Tuy vậy đội ngũ giáo viên vẫn còn lúng Thông tư 20 2018 TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và túng không theo kịp việc dạy học theo hướng mở của Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Do đó để chất dục phổ thông nêu rõ Giáo viên cần Nắm vững chuyên lượng giáo viên tiểu học ngày càng nâng cao một cách môn và thành thạo nghiệp vụ thường xuyên cập nhật bền vững lấy năng lực chuyên môn làm nền tảng thì nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đáp ứng cần có khung năng lực chuyên môn làm cơ sở cho việc yêu cầu