Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
Xuân Ngọc
119
56
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Với sự phát triển mạnh mẽ kinh tế xã hội - khoa học công nghệ hiện nay, xu thế hội nhập khu vực và toàn cầu hoá đòi hỏi con người phải có kiến thức sâu rộng trong mọi lĩnh vực. Vì vậy, dạy học cũng phải đáp ứng yêu cầu đó của xã hội. Bài SKKN bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện, mời các bạn tham khảo. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT VĂN GIANG ffl Mã số . SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện Người thực hiện Phó Thị Bích Hằng Tổ SINH -THỂ Trường THPT VĂN GIANG Năm học 2012- 2013 - 1 - SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên PHÓ THỊ BÍCH HẰNG 2. Giới tính Nữ 3. Địa chỉ Cơ quan Trường THPT Văn Giang -Tổ Sinh -Thể dục 4 . Chức vụ Giáo viên II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO 1. Học vị Cử nhân 2. Chuyên nghành sinh học - 2 - MỤC LỤC Trang Phần I. MỞ ĐẦU 2 1. Lý do chọn đề tài 2. Môc tiau nghian C0U 3 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 4. Gifl thuyÕt khoa hac 5. NhiOm vô nghian C0U 6. Phương pháp nghiên C0U 7. Nhvng ãng gãp míi cha SKKN 3 8. CÊU tróc SKKN 4 Phần II - NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5 Chương 1.CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC tiễn của đề tài 1.1. Cơ sở lý luận 5 1.2. Cơ sở thực tiễn 9 Chương 2.THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 12 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP truyền thông ĐA PHƯƠNG TIỆN 12 2.1. Nguyên tắc thiết kế BGĐT sinh học 12 theo hướng TH TTĐPT 2.1.1. Nguyên tắc quán triệt mục tiêu dạy-học. 2.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính chính xác của nội dung dạy học 2.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính sư phạm 2.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính trực quan thẩm mỹ 2.1.5. Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu quả hữu dụng 2.2. Quy trình xây dựng BGĐT theo hướng TH TTĐPT. Chương 3.THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 35 3.1. Mục đích thực nghiệm 3.2. Nội dung thực nghiệm 3.3. Phương pháp thực nghiệm 3.4. Kết quả thực nghiệm Phần III Kết kuận và kiến nghị - 3
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Rèn kĩ năng cho học sinh thiết kế Bản đồ tư duy một số chủ đề kiến thức nhằm nâng cao sự hứng thú và hiệu quả trong việc học môn Toán
SKKN: Thiết kế một số trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1
SKKN: Thiết kế đồ chơi cài cúc và lồng hộp nhằm phát triển yếu tố tư duy logic cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
SKKN: Thiết kế bài giảng: “Phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước cuối thế kỉ XVIII” theo định hướng phát triển năng lực học sinh
SKKN: Thiết kế một số trò chơi nhằm nâng cao chất lượng trong giờ dạy Luyện từ và câu lớp 2
SKKN: Sử dụng phần mềm Window Movie Maker và Total Video Converter để thiết kế và xử lí phim ảnh minh họa cho giáo án điện tử môn Địa lí
SKKN: Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9
SKKN: Một số kinh nghiệm thiết kế và giảng dạy tiết Ứng dụng công nghệ thông tin vào các môn học ở lớp 4 đạt hiệu quả
SKKN: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả
SKKN: Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.