"Lớp 8" trang 19
Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu

Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu
Giới thiệu về loài cây gắn bó với tuổi học trò của em

Giới thiệu về loài cây gắn bó với tuổi học trò của em
Cảm nhận của em khi đọc đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió (tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê của Xéc-van-téc)

Cảm nhận của em khi đọc đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió (tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê của Xéc-van-téc)
Em đang đi trên đường thì gặp một vụ ẩu đả nghiêm trọng. Em là nhân chứng duy nhất của vụ ẩu đả đó. Hãy viết bản tường trình giúp công an xã (phường) điều tra sự việc

Em đang đi trên đường thì gặp một vụ ẩu đả nghiêm trọng. Em là nhân chứng duy nhất của vụ ẩu đả đó. Hãy viết bản tường trình giúp công an xã (phường) điều tra sự việc
Giới thiệu về Lăng Lê Thái Tổ (Vĩnh Lăng)

Giới thiệu về Lăng Lê Thái Tổ (Vĩnh Lăng)
Giới thiệu về nhà văn Lê Minh Khuê và truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi

Giới thiệu về nhà văn Lê Minh Khuê và truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi
Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Chiếc máy điện thoại

Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Chiếc máy điện thoại
Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Một ngày bình dị dành cho mẹ

Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Một ngày bình dị dành cho mẹ
Trong hội nghị học tốt sắp tới của lớp, em được phân công viết bản tham luận về vấn đề xây dựng phương hướng học tập, rèn luyện của người học sinh. Em hãy viết bản tham luận đó

Trong hội nghị học tốt sắp tới của lớp, em được phân công viết bản tham luận về vấn đề xây dựng phương hướng học tập, rèn luyện của người học sinh. Em hãy viết bản tham luận đó
Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Về đồng quê

Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Về đồng quê
Đất nước Việt Nam ta có một nỗi đau mang tên

Đất nước Việt Nam ta có một nỗi đau mang tên "màu da cam". Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di họa của chất độc này, cả nước đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó
Nhà văn Nga Lép Tôn - Xtôi từng nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Em hiểu câu nói trên của nhà văn như thế nào

Nhà văn Nga Lép Tôn - Xtôi từng nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Em hiểu câu nói trên của nhà văn như thế nào
Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Tóm tắt truyện Dế mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài

Văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: Tóm tắt truyện Dế mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài
Văn thuyết minh: Tháp Rùa có tự bao giờ?

Văn thuyết minh: Tháp Rùa có tự bao giờ?
Văn thuyết minh: Ca dao

Văn thuyết minh: Ca dao
Dựa theo bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước

Dựa theo bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước
Câu tục ngữ

Câu tục ngữ "Lá lành đùm lá rách" gợi cho em những suy nghĩ gì
Nhân dịp ngày 20 tháng 11, lớp em có tổ chức cuộc thi viết báo tường. Em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Nhớ ơn thầy cô

Nhân dịp ngày 20 tháng 11, lớp em có tổ chức cuộc thi viết báo tường. Em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Nhớ ơn thầy cô
Một số bạn em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn tin rằng đúng như người xưa thường nhắc nhở: Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì khi lớn lên sẽ chẳng thể làm được việc gì có ích

Một số bạn em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn tin rằng đúng như người xưa thường nhắc nhở: Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì khi lớn lên sẽ chẳng thể làm được việc gì có ích
Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận quy nạp (có sử dụng phép lặp và có một câu chứa thành phần phụ chú) để làm rõ lòng kính yêu và niềm xót thương vô hạn của tác giả đối với Bác khi vào trong lăng

Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận quy nạp (có sử dụng phép lặp và có một câu chứa thành phần phụ chú) để làm rõ lòng kính yêu và niềm xót thương vô hạn của tác giả đối với Bác khi vào trong lăng