"the flipped classroom" trang 2 - tải miễn phí từ tailieunhanh
A review of flipped classroom model in language teaching and learning

A review of flipped classroom model in language teaching and learning
3    84    1
Khóa luận tốt nghiệp Ngôn ngữ Anh: Using Flipped Classroom to develop listening skills for English major students at HPU

Khóa luận tốt nghiệp Ngôn ngữ Anh: Using Flipped Classroom to develop listening skills for English major students at HPU
62    47    25
Advantages of flipped classroom model – from the perspective of active learning theory

Advantages of flipped classroom model – from the perspective of active learning theory
12    5    1
Deaf and hard of hearing students’ perceptions of the flipped classroom strategy in an undergraduate education course

Deaf and hard of hearing students’ perceptions of the flipped classroom strategy in an undergraduate education course
12    1    1
The effectiveness of a flipped classroom strategy in developing grammatical concepts among fifth grade primary school students

The effectiveness of a flipped classroom strategy in developing grammatical concepts among fifth grade primary school students
10    1    1
Video lectures in online EFL flipped classroom: Effectiveness, students’ evaluation and experiences

Video lectures in online EFL flipped classroom: Effectiveness, students’ evaluation and experiences
14    1    1
Flipped classroom model for improving computer skills of students majoring in pedagogy

Flipped classroom model for improving computer skills of students majoring in pedagogy
6    109    0
“Flipped learning” methodology in professional training of future language teachers

“Flipped learning” methodology in professional training of future language teachers
13    1    1
Project based and flipped learning in the classroom: A strategy for enhancing students’ scientific literacy

Project based and flipped learning in the classroom: A strategy for enhancing students’ scientific literacy
13    1    1
Dạy học theo mô hình “lớp học đảo ngược” phần “sinh học tế bào” - Sinh học 10

Dạy học theo mô hình “lớp học đảo ngược” phần “sinh học tế bào” - Sinh học 10
10    51    3
Phối hợp phương pháp dạy học đảo ngược và dạy học trực tuyến trong phần sinh thái học, sinh học 12

Phối hợp phương pháp dạy học đảo ngược và dạy học trực tuyến trong phần sinh thái học, sinh học 12
5    152    0
Informatics training for pathology practice and research in the digital era

Informatics training for pathology practice and research in the digital era
11    112    0
Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” vào dạy học bài “Oxi- Ozon” (Hóa học 10) thông qua bài giảng E-learning

Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” vào dạy học bài “Oxi- Ozon” (Hóa học 10) thông qua bài giảng E-learning
5    68    2
Dạy học kết hợp và tổ chức dạy học kết hợp tại trường trung học phổ thông

Dạy học kết hợp và tổ chức dạy học kết hợp tại trường trung học phổ thông
6    59    1
Some imfact of smart schools in the field of education

Some imfact of smart schools in the field of education
10    39    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình Flipped Classroom vào dạy học chương “Chất khí”, Vật lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình Flipped Classroom vào dạy học chương “Chất khí”, Vật lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
156    52    10
Kỷ yếu Hội thảo: Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016

Kỷ yếu Hội thảo: Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016
79    78    2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) vào dạy học Địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) vào dạy học Địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT
53    780    31
The effectiveness of using e-learning and group work to help undergraduate students to read before class time

The effectiveness of using e-learning and group work to help undergraduate students to read before class time
11    62    1
Creating ESP-Based language learning environment to foster critical thinking capabilities in students’ papers

Creating ESP-Based language learning environment to foster critical thinking capabilities in students’ papers
12    1    1