tailieunhanh - Kỷ yếu Hội thảo: Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016

Kỷ yếu Hội thảo "Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016" trình bày các nội dung chính sau: Trao đổi kinh nghiệm tổ chức và thực hiện đánh giá học phần tại BM ĐBCL-ATTP; Thuận lợi và khó khăn khi triển khai sử dụng E-learning trong giảng dạy; Tìm hiểu mô hình Flipped Classroom và bước đầu ứng dụng thử nghiệm vào một số học phần của ngành Công nghệ thực phẩm; . | TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG KHOA CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM KỶ YẾU Hội thảo Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016 TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN TẠI BM ĐBCL-ATTP 2 THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI TRIỂN KHAI SỬ DỤNG E -LEARNING TRONG GIẢNG DẠY . 13 TÌM HIỂU MÔ HÌNH FLIPPED CLASSROOM VÀ BƯỚC ĐẦU ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM VÀO MỘT SỐ HỌC PHẦN CỦA NGÀNH CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM . 20 GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BẢNG CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRONG MÔI TRƯỜNG ĐẠI HỌC . 24 MỘT SỐ TRAO ĐỔI VỀ HOẠT ĐỘNG TRỢ GIẢNG . 33 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP NGÀNH NGHỀ CỦA SINH VIÊN TẠI DOANH NGHIỆP . 35 PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY . 38 VAI TRÒ CỦA GIẢNG VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯƠNG ĐÀO TẠO amp NHỮNG VIỆC CẦ N LÀM NHẰM ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NGÀNH CÔNG NGHỆ CHẾ BIẾN THỦY SẢN . 40 THỰC TRẠNG NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC TẬP THỰC HÀNH CÁC HỌC PHẦN CHUYÊN MÔN NGÀNH CÔNG NGHỆ CHẾ BIẾN THỦY SẢN VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP CẢI TIẾN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO . 44 KẾT QUẢ KHẢO SÁT CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ CHẾ BIẾN THỦY SẢN . 48 NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN HÓA ĐẠI CƯƠNG NHỜ BÀI GIẢNG ĐƯỢC THIẾT KẾ BẰNG MICROSOFT EXCEL. 61 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ . 66 NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ CHO SINH VIÊN NGÀNH CNKT HÓA HỌC QUA CÁC QUY LUẬT PHẢN ỨNG . 76 1 TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC V À THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN TẠI BM ĐBCL -ATTP Trần Văn Vương Phạm Thị Đan Phượng Đặng Thị Tố Uyên Nguyễn Thị Vân Phan T hị Thanh Hiền Nguyễn Thuần Anh - Bộ môn ĐBCL amp ATTP. MỞ ĐẦU Trong việc thiết kế chương trình theo học chế tín chỉ vấn đề cơ bản nhất là phải tính toán được sự cân đối hợp lý giữa tải trọng làm việc work load với thời gian làm việc contact hours giữa người dạy và người học. Sự cân đối hợp lý này được thể hiện ở lượng thời gian tối thiểu mà

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.