"Tiếp cận văn học trung đại" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Phát triển chủ đề tích hợp trong dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học theo hướng tiếp cận năng lực

Phát triển chủ đề tích hợp trong dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học theo hướng tiếp cận năng lực
10    157    0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Đại học Thái Nguyên theo tiếp cận năng lực

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Đại học Thái Nguyên theo tiếp cận năng lực
132    78    5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh theo tiếp cận quản lý sự thay đổi

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh theo tiếp cận quản lý sự thay đổi
139    46    3
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
28    17    2
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
28    18    2
Những cách tiếp cận nhân học về hiện đại và động thái truyền thống ở Việt Nam (Quyển 2): Phần 2

Những cách tiếp cận nhân học về hiện đại và động thái truyền thống ở Việt Nam (Quyển 2): Phần 2
20    61    1
Từ ý kiến của Hoài Thanh về con người cá nhân, nghĩ về vấn đề con người cá nhân trong văn học trung đại Việt Nam

Từ ý kiến của Hoài Thanh về con người cá nhân, nghĩ về vấn đề con người cá nhân trong văn học trung đại Việt Nam
5    158    4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ở Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận nguồn nhân lực

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ở Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận nguồn nhân lực
15    103    4
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ở Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận nguồn nhân lực

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ở Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao - Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận nguồn nhân lực
107    66    7
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
24    184    4
Giảng dạy ngữ văn - tiếp cận từ đặc trưng thể loại

Giảng dạy ngữ văn - tiếp cận từ đặc trưng thể loại
7    77    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một cách tiếp cận để học sinh thêm hiểu, thêm yêu văn bản Hoàng Lê nhất thống chí (Hồi 14 - Ngô Gia Văn Phái)

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một cách tiếp cận để học sinh thêm hiểu, thêm yêu văn bản Hoàng Lê nhất thống chí (Hồi 14 - Ngô Gia Văn Phái)
27    15    1
Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại Trung tâm thông tin - thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại Trung tâm thông tin - thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức
5    18    1