Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo trình Hóa học các hợp chất dị vòng - GS.TSKH. Nguyễn Minh Thảo

Giáo trình Hóa học các hợp chất dị vòng do GS.TSKH. Nguyễn Minh Thảo biên soạn có kết cấu gồm 8 chương. Nội dung giáo trình lần lượt trình bày các vấn đề: Đại cương về các hợp chất dị vòng, nhóm dị vòng 5 cạnh 1 dị tố, hệ ngưng tụ của các chất dị vòng thơm 5 cạnh một dị tố và các nội dung khác. để nắm bắt nội dung chi tiết. | GS.TSKH. NGUYỄN MINH THẢO IHLejAWeiGM cặc hộp chất dị vòng Dùng cho Sinh viên và Nghiên cứu sinh ngành Hóa học GS. TSKH. NGUYỄN MINH THẢO HÓA HỌC CÁC HỌP CHẤT Dị VÒNG Dùng cho Sinh viên Học vỉên cao học và Nghiên cúu sinh ngành Hoá học Tái bản lần thứ nhất NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC MO ĐÁU Cùng với sự phát ưiển của hóa học hữu cơ nói chung từ lâu hóa học các hợp chất dị vòng đã được nghiên cứu và ứng dụng trong nhiều ngành khoa học kĩ thuật cũng như trong đời sống. Nhưng chỉ trong khoảng vài chục năm trở lại đây nó mới được phát triển một cách mạnh mẽ và được nghiên cứu một cách hê thống đầy dủ và chi tiết trên cơ sở tri thức khoa học hiện đại. Ngày nay số các hợp chất dị vòng được tổng hợp và nghiên cứu đã vượt quá xa số các hợp chất không vòng và vòng cacbon. Thực tế hàng năm sô công trình về các hợp chất dị vòng đã chiếm hơn nửa tổng sô các công trình về hóa hữu cơ nói chung được công bố trong các tạp chí chính thức trên thế giới. Chính vì vậy mà Hóa học các hợp chất dị vồng đã trở thành một môn học quan trọng không thể thiếu được đối với các nhà hóa học hữu cơ đặc biệt đối với những người làm việc trong các lĩnh vực tổng hợp hữu cơ hóa dược sản xuất phẩm nhuộm hóa thực vật hóa sinh và nghiên cứu các hợp chất có hoạt tính sinh học. Để giúp cho nghiên cứu sinh sinh viên thuộc chuyên ngành hóa học hữu cơ cũng như tất cả những ai quan tâm có tài liêu học tập nghiên cứu và tham khảo chúng tôi biên soạn và cho xuất bản Cuổn giáo trình Hóa học các hợp chất dị vòng này. Trong quá trình biên soạn chúng tôi đã tham khảo chương trình và giảo trình của nhiều nước vầ nhiều tác giả cố gắng đưa các thành tựu mớí và những hiểu biết mói vào giấo trình nhằm đảm bảo tính khoa học hiên đại và sát với mục tiêu đào tạo hiện nay. Tùy nhiên trong lần xuất bản đầu chẳc chắn không tránh được các thiếu sót. Tác giả mong nhận được nhiều ý kiến nhận xét phê bình và đóng góp của các bạn đồng nghiệp và bạn đọc nói chung đẻ lần xuất bản sau hoàn thiên hơn. TÁC GIẢ