Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường THCS Phong Thủy

Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số kinh nghiệm bước đầu về việc tổ chức tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường THCS Phong Thủy” để cho việc kiểm định lần sau trở nên thuận lợi nhanh chóng và hiệu quả đạt chất lượng cao hơn. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM BƯỚC ĐẦU VỀ VIỆC TỔ CHỨC TỰ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS PHONG THỦY Àís-S .A . A . A rtt .A .A .A .A .A .A At-- .A At-- .A At-- .A At-- .A At-- .A At-- .A At-- .A .A A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Năm học 2012-2013 vừa qua Phòng GD-ĐT Lệ Thủy và Sở GD-ĐT Quảng Bình đã đưa trường THCS Phong Thủy chúng tôi là một trong hai trường của khối THCS trong huyện vào kế hoạch tổ chức KĐCLGD. Đến 19 3 2013 Phòng Khảo thí KĐCL - Sở GD ĐT Quảng Bình đã tổ chức đánh giá ngoài. Kết quả trường chúng tôi được đánh giá đạt cấp độ III cấp độ cao nhất . Đây thực sự là một thành quả đáng tự hào của cán bộ giáo viên học sinh toàn trường địa phương nhân dân xã Phong Thủy. Trong quá trình thực hiện công việc đó chúng tôi đã bước đầu hình thành được một số kinh nghiệm về tổ chức tự đánh giá chất lượng GD. Đe cho việc kiểm định lần sau trở nên thuận lợi nhanh chóng và hiệu quả đạt chất lượng cao hơn chúng tôi tự thấy cần phải tổng kết lại những công việc của mình vừa qua thành kinh nghiệm để cho lần TĐG chu kỳ sau được thuận tiện cũng như các CSGD khác chuẩn bị tham gia đánh giá có thể tham khảo. Đó là lý do chúng tôi lựa chọn đề tài này. II. Sơ lược lịch sử vấn đề và điểm mới của đề tài 1. Tổng quan về việc tự đánh giá chất lượng nhà trường Kiểm định chất lượng giáo dục KĐCLGD là hoạt động đánh giá cơ sở giáo dục CSGD bao gồm tự đánh TĐG giá và đánh giá ngoài để xác định mức độ CSGD đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục TCĐGCLGD và việc công nhận CSGD đạt TCĐGCLGD của cơ quan quản lý nhà nước. Qua đó CSGD cơ quan quản lý giáo dục nhận thấy được những điểm mạnh điểm yếu để từ đó có kế hoạch đổi mới công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục. Đó là một việc làm rất cần thiết. Tự đánh giá của CSGD là khâu đầu tiên trong quy trình kiểm định chất lượng giáo dục. Đó là quá trình nhà trường tự tổ chức kiểm tra đánh giá tự xem xét dựa trên cơ sở các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng do Bộ GD ĐT ban hành. Nội dung của quá trình .