Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Ứng dụng kỹ năng sống vào trong mỗi tiết của bộ môn Tin học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Ứng dụng kỹ năng sống vào trong mỗi tiết của bộ môn Tin học
Mai Ly
112
26
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Việc học kỹ năng sống không chỉ quan trọng đối với học sinh ở thành phố hay các học sinh ở nông thôn mà dành cho tất cả các em. Chỉ khi được trang bị kỹ năng sống một cách đầy đủ các em mới có thể học và trưởng thành toàn diện về mọi mặt. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng kỹ năng sống vào trong mỗi tiết của bộ môn Tin học”. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI SỆỄx TRƯỜNG TRUnG học phổ thông sông ray Mal soi _________ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG KỸ NĂNG SốNG VÀO TRONG MỖI TÉT CỦA BỘ MÔN TIN HỌC Người thực hiện NGUYEIN HUYNH THANH TRANG Lĩnh vực nghiên cứu Quản lí giáo dục Phương pháp dạy học bộ môn Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác Có đính kèm Mô hình. Phần mềm. Phim ảnh. Hiện vật Năm học 2012 - 2013 I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên NGUYỄN HUỲNH THANH TRANG 2. Ngày tháng năm sinh 27 - 04 - 1977 3. Nam nữ Nữ 4. Địa chỉ ấp 10 - Xã Xuân Tây - Huyện Cẩm Mỹ - Tỉnh Đồng Nai 5. Điện thoại CQ 0613.713267 NR ĐTDĐ 0168.6763532 6. Fax E-mail Trang27041977@yahoo.com 7. Chức vụ Giáo viên 8. Đơn vị công tác Trường THPT Sông Ray II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân - Năm nhận bằng 2001 - Chuyên ngành đào tạo Tin học III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Giảng dạy tin học Số năm có kinh nghiệm 7 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây 1. Sử dụng phần mềm violet để ứng dụng vào việc soạn giảng môn toán _ tin 2. Tăng cường biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán _ tin . 3. Làm thế nào để thư viện đạt chuẩn 01 2003 QĐ BGD_ĐT. 4. Đổi mới phương pháp dạy tin học theo hướng thân thiện _ tích cực . 5. Một vài phương pháp nhỏ đổi mới kiểm tra - đánh giá môn tin học ở bậc THPT. 6. Một số bước cơ bản giúp học sinh giải bài toán trên máy tính. I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là một nội dung quan trọng và thiết thực trong chiến lược giáo dục toàn diện. Trong năm học mới 2012-2013 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có chỉ thị tăng cường nội dung giảng dạy kỹ năng sống cho học sinh bên cạnh các nội dung như Giáo dục đạo đức pháp luật an toàn giao thông đã đề ra từ các năm học trước. Việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh là rất quan trọng nhất là đối với các học sinh bậc THPT - lứa tuổi có nhiều thay đổi về mặt tâm sinh lý và dễ gặp phải những khó khăn thử thách trước khi bước vào cuộc sống. Triển
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán: Những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm và khảo sát hàm số.
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy trong trường học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán: Ứng dụng của hàm số trong việc giải và biện luận phương trình bất phương trình
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4
Sáng kiên kinh nghiệm: Một số ứng dụng Tin học trong dạy trẻ mẫu giáo
Ứng dụng công nghệ thông tin trong bậc học mầm non
Ứng dụng những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non
SKKN: Sử dụng các thí nghiệm ảo về cảm ứng điện từ nhằm giúp học sinh lớp 11A2 trường THPT số I Bát Xát dễ dàng xác định nguyên nhân gây ra hiện tượng cảm ứng điện từ
SKKN: Phân tích những sai lầm của học sinh lớp 12 khi học chương Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số - Hướng khắc phục
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.