Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú
Tú Uyên
98
22
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Một nhà trường có thể được đầu tư trang thiết bị đầy đủ, hiện đại nhưng không có tổ chức quản lý, sử dụng thì dẫn đến lãng phí vô ích. Làm thế nào để sử dụng thiết bị dạy học một cách hiệu quả, tránh gây lãng phí tài sản, tiền bạc của nhà nước và nâng cao được chất lượng dạy - học là trách nhiệm mọi giáo viên, trong đó trách nhiệm cao nhất vẫn thuộc về công tác quản lý của Ban giám hiệu nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến "Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú". | BM 01-Bia SKKN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị trường THPT Trần Phú Mã số . Do HĐKH Sở GD ĐT ghi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY VIỆC SỬ DỤNG TRANG THIẾT BỊ TRONG gIảNG DẠY Ở TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ Người thực hiện Hà Xuân Văn Lĩnh vực nghiên cứu - Quản lý giáo dục E - Phương pháp dạy học bộ môn . Ghi rõ tên bộ môn - Lĩnh vực khác . Ghi rõ tên lĩnh vực Có đính kèm Các sản phẩm không thể hiện trong bản in SKKN Mô hình Phần mềm Phim ảnh Hiện vật khác BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên Hà Xuân Văn 2. Ngày tháng năm sinh 17 8 1962 3. Nam nữ Nam 4. Địa chỉ Trường THPT Trần Phú 5. Điện thoại 0613.726006 CQ 0613726632 NR ĐTDĐ 0988863905 6. Fax E-mail vanhaxuan@gmail.com 7. Chức vụ P. Hiệu trưởng 8. Đơn vị công tác Trường THPT Trần Phú II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân Toán - Năm nhận bằng 1983 - Chuyên ngành đào tạo ĐH Sư phạm Toán III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Giảng dạy toán THPT Số năm có kinh nghiệm 30 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây Sử dụng phương pháp toạ độ để giải các bài toán hình học không gian. Công tác vận động quỹ khuyến học của trường THPT Trần Phú. Một số biện pháp phân công chuyên môn cho giáo viên trường THPT Trần Phú Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên ở trường THPT Trần Phú A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Lý do khách quan Trong những năm gần đây vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập luôn được các cấp quản lý giáo dục và các nhà trường quan tâm và được đưa vào tiêu chí đánh giá xếp loại giáo viên hàng năm. Phương tiện thiết bị dạy học góp phần quan trọng đổi mới phương pháp dạy học hướng vào hoạt động tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. Sử dụng phương tiện thiết bị dạy học không chỉ là phương tiện dạy học mà còn là nguồn tri thức là cơ sở để thúc đẩy học sinh hoạt động trên cơ sở tự giác tự khám phá kiến thức thông qua hoạt động thực
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Một số biện pháp cần thiết để thực hiện tốt một tiết dạy học Vật lí sát đối tượng học sinh có hiệu quả ở trường THCS Hồng Thuỷ
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng tại trường THCS Phan Đình Phùng, huyện Krông Buk trong năm học 2010-2011
SKKN: Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú
SKKN: Một số biện pháp tuyên truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc phụ huynh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non Cát Bi
SKKN: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy học môn GDCD trường THPT Ba Đình
SKKN: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy bài 28: thực hành “quan sát vi sinh vật” Sinh học 10 ban cơ bản
SKKN: Một số biện pháp áp dụng dạy dạng bài thực hành thí nghiệm môn khoa học lớp 5
SKKN: Một số biện pháp thực hiện XH hóa GD trong việc nâng cấp cơ sở vật chất của Trường MN Phong Lạc
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lĩnh hội kiến thức và yêu thích môn Vật lý
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.